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第5周 管理根植于现实的本质
管理是一门博雅艺术
45年前，英国科学家和小说家斯诺曾谈及当代社会的“两种文化”。然而，管理既不是斯诺所讲的“人文”，也不是他讲的“科学”。管理涉及行动和应用，其衡量标准是成果。这让管理成为一种技术。但管理也涉及人，涉及人的价值观及人的成长和发展，这让管理看起来又像人文学科。管理的确关心并影响社会结构和社区。事实上，就像作家斯诺一样，每个与各种组织的管理者多年一起工作的人都知道，管理深深触及精神领域——人本性的善与恶。
管理因而成为传统上所说的一门“博雅艺术”，称其“博雅”是因为管理涉及知识、自我认知、智慧和领导力的基本原则；称其“艺术”是因为管理涉及实践和应用。管理者要利用所有的知识及其对人性和社会科学深刻的理解，这包括心理学和哲学，包括经济学和历史学，包括自然科学和伦理学。然而，就像治愈病人、教育学生、建设桥梁、设计和销售“用户友好”的软件一样，管理者必须聚焦在运用这些知识创造出成效和成果上。
——彼得•德鲁克，《管理新现实》，1989年，第15章“管理的社会功能”
实践—提示
制订一套计划，学习包括人文科学、社会科学以及技术等方面的知识，拓宽你的视野，并应用这些知识解决你的行业、组织、职位面临的问题。
考虑读一读色诺芬的《居鲁士的教育》，向居鲁士大帝学习领导力。
只要品读保罗书信，我们便能够发现德鲁克在发展、世俗化和应用等关键的管理学概念上深得保罗的影响。这些概念包括：管理者在实践中既需要自由，同时也需要负责任；在选人、用人上注重发挥人的优势的重要性；在组织内保持多元性而又能团结一致的方法。自由和责任的概念是德鲁克思想的核心，也是他的目标管理哲学的核心。这些让你惊奇吗？也许这解释了为什么德鲁克在管理领域之外广泛地阅读，你是不是也应该沿着同样的方向拓展自己的视野呢？
警句
2500年前，色诺芬就说过：“逆境是对领导力的测试。”（《希腊史》）
——“对领导者的真正考验是，追随者是否出于自己的意愿而追随领导者的事业，没有被胁迫却能忍耐最大的艰难困苦，并在最危险的时刻仍然坚持不懈。”
第6周 把重要的而不是紧急的事务置于你生命中最优先的位置
引言
这个星期的阅读材料，是关于德鲁克本人如何把时间聚焦到重要的而不是紧急的事务上。我们可以从他的故事中学习到很多东西，并运用到我们自己的生活之中。
本周的阅读材料，很多是德鲁克在他极其长寿且多产的人生的最后三分之一时间写的。这正是他认为重要的工作。我们每个人都会从德鲁克自己的做事方式中学习到如何区分重要的和紧急的事务。德鲁克活了将近96岁，而我们中间很多人可能活不了那么长。所以，根据这一章学到的内容去行动，是我们现在就必须优先考虑的事情。
在与彼得•德鲁克共事的26年中，我（本书作者～约瑟夫•马恰列洛）有机会观察他如何分配他的时间。我一直在学习、思考他是如何辅导一大批人并和他们互动的。德鲁克与这些人都很熟悉，并在他多年的辅导过程中与他们成为好朋友。他帮助这些人从紧急的事务中选择出什么是重要的。
随着他年龄的增长，我看到他拒绝了很多请他为某些人出的书撰写前言的请求。他辞去了大学委员会里的职务，不再带博士生（除了一两个例外），也不做相当耗费精力的旅行，甚至不到科罗拉多州埃斯蒂斯帕克的小屋去休假，因为他无法承受那个海拔高度。说到旅行，唯一的例外是他在2002年夏天去了华盛顿特区，接受乔治•布什总统授予的总统自由勋章。
彼得•德鲁克过着一种很专注的生活，做他感觉天职所在的事情。他通过记录一个详细的活动和项目日程来管理时间，协调如何使用时间。这样，他和他的夫人多丽丝就可以共同决定优先顺序并安排时间。
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