亲子课

6月2号的时候，我听过一堂亲子课，芳芳同学带我去的，蹭听。因为她觉得最近连续听了几节课后很有感触，自已在对待孩子的问题上，有了好多变化，同时也感受到孩子身上的一些显著变化。

我对这样的课程不是特别感冒。但觉得既然人们能把对父母的培养作成一系列的课程来讲，必然有它的道理。尤其是现阶段的我，需要品一品这方面的鸡汤，也改变一下浆糊的大脑，想受到一些启发。

有一些麻木，也有一些收获。

但总觉得理论不能指导实践。人总是要成为最好的自己，才有可能让孩子和周围的人更喜欢自己和倾佩自己，孩子也是人，当然也希望自己的父母处处比别人优秀了。可是我觉得，难道那些不优秀的人，就不配为父为母了么？难道他们的平庸和平凡都是一种错？我知道这样的话有点抬扛的意思，我不是有意这样想有意这样说的。只是觉得这样有些鸡汤的味道，但摸着良心讲，这些话，也是有道理可言的。可每个人都是爱孩子的，他们的平庸和平凡并不代表着他们不愿意把最好的东西拿给孩子享用，嗯，是方式的问题。不同的教育方式和爱的表达，都会导致不同结果的。这一点我到承认。我爱小妞，却对错了方式方法，所以才引来她的怨恨与叛逆。。。

昨晚上，还有一点小小的不愉快。九点半的时候，我强行关掉了客厅的电视，我不想看到第二天早上起床时的那个闹心，也可怜小妞最近睡眠严重的不足，黑眼圈明显的挂着，有好一阵子了。她于是怨恨，跑来与我夺摇控器夺的过程中又抓伤了我，还气势凶凶的踢了我一脚，我反倒冷静的没有一点要制裁她的意思。我还记得科科说过的话，孩子做这些，就是想引起我的注意哪必是敌意，她想激怒我，好，我后来引导她宣泄情绪，我看到了问题所在。。。妞每次说到那次我动手打她，都会情绪失控的哭出来，我知道，那次是我打得太狠。。。

是宣泄了，但我却不好了。我独自坐在沙发上哭了好久，直到累了。我不想喝酒解郁，我平静了一下，安安静静躺了回去，不管睡得着睡不着，我就那么让自己躺着为止。

早上起来跑步之前，我照例跑去小妞的房间查看她有没有踢被子，却看到了被她毁坏了的字，字框都被她用剪刀划得一片模糊，我当时很气，后来想想，也可笑。一个十一岁的孩子，不正符合这个年纪的作派嘛，她要如此宣泄，也没啥不对。我何苦跟她较真儿。

中午她又把师姐送的一幅“知足常乐”给我扔到了桌子上，我照旧当作没看到。就这样让她宣泄一阵子吧，只要不太过火，就随她去。

我依旧爱她，心还没有冷。