我突然感觉,每个人都是一个大湖,这个大湖,开始都是干涸的。没有生而知之者。而过好人生的最好的方法,也是最基础最扎实的办法,就是让它充满灵动而清澈的水,这样,当我们的大湖终于满的时候,水自然会流向大河,终究会百川汇海,进入广阔的天地。请让我详细的说说。
我们很多时候,感觉到迷茫,不知道路在何方,我想这是正常的,没有人从一开始就明白自己要走什么样的路。但是,就像水满则溢一样,大湖满了之后,它会找到该流的入的河,我们可能开始视野小,在大湖底部,看到各处都是沟壑,道路坎坷,复杂多变,不知道往哪里走。可能我们都错了,因为我们当时走的不是路,那也不是让你走的,那时让你用水注满的。我们湖底的沟壑,每个人都有,那是怎样产生的呢?我想,那是挫折、说过的慌、小时候淹过蚂蚁、做过的暴虐违心的事等等形成的沟壑。就像大家知道的一则故事,小孩控制不住骂人,爸爸说让他骂一次在栅栏上钉个钉子,后来钉子渐渐少了直至没有。爸爸把钉子取下来,留下了很多小洞。爸爸说,你骂过就过去了,但是它们永远存在着。是的,我们以前做的各种不好的事情,终究需要我们偿还。那是,我们内心充盈的必经之路,也是不可避免的。我们欠自己内心的,终究要一件一件还回来。
有的人感到绝望,那么多事情,怎么还,但是如果,我们不去弥补它们,那么,我们一定会被困在湖底,永远不会因为内心充盈而感到快乐,永远不会因为价值观的圆满而直到路在何方。所以我们想要快乐和自由,想要知道真实,那就一定要内心充盈,一定要有意识的构建自己价值观的框架。我们阅读学习思考,就是水,就是用来填充沟壑,涨起大湖的水。我们只有用这样的水,来充盈大湖,才是根本的解决办法。有的人,可能还没想到这一点。Ta们渴望捷径,于是,一部分人积累了一些水后,就开始呼风唤雨,让自己变作风雨,在自己的大湖里风驰电掣,好不威风。可是,水过地皮干,虽然这样声势浩大,但是对我们长久的人生来说,这种积累并没有什么用。而且是有害的。我们自以为快速前进,却不知自困于湖底,我们沉溺在“自由”的快感中,却不知,好似井底之蛙。我并没有批判的意味,我也是检讨自己,其实,所有的我的想法,都是从检讨自己开始的。所以,大家并不用不舒服,请接着听我讲。
我认为,这样呼风唤雨走的捷径,是有害的。它让你氤氲起来自己已经积累过的东西,把它们重新化作水汽,这样,有一些你好不容易积累的东西,就又会丧失,这是饮鸩止渴,捷径是什么,是虚无的荣誉,是思而不学的懈怠与迷惘,是迷失在金钱物欲中的心,是被控制欲和占有欲影响的自己。我并不是说,我们要无欲无求,而是说,我们积累的少,渴望的多,这就是思而不学则殆,我们的学识,我们的价值观还不足以自给,就希望洒遍天下,那就是很危险的事情。我们有时只看了一点书,就思考很多东西,这样很容易迷惘,感到困惑,进而觉得读书无用。其实,是我们自己的问题。举个例子,我前一段时间看《极简宇宙史》,刚看没多久,就感觉自己可以思考推衍宇宙,我深入想到宇宙的时间和空间,想宇宙之外是什么,宇宙的形状是什么,在自我的逻辑下,竟然推出世界是有轮回的,我惊的一身冷汗。这就是学的少,思考的多,正确的方式应该是,我再好好看完书,再看看天体物理,看看相对论等等,有依据,有节制的思考,这样才是正确的。
我现在越来越觉得,最基础的方法,最好的方法就是从现在开始,积累你的大湖中的水,好好阅读,读过之后,思考实践,这样你的内心就会越来越充盈,越来越清澈空灵。有的人不知道如何开始,其实,我们现在看这个文章的时候,就已经有一个坐标了,在湖底何方我不知道,但是,只知道我们在湖底就好了。坐标具体指什么,我想,是我们以前的经历,受过的教育,父母的影响,朋友的帮助等等,所有的事情,让我们现在有了一个坐标,从阅读上来说,坐标是我们现在可以看进去的书。对!我感觉这是一个很好的定位自我的方法。比如,我们现在看不进去字太多的书,那我们就看绘本,我们不想看高深的哲学书,那我们可以看看通俗的心理学。我们看不了文言文,那就可以先看看白话译文。看书并没有高低之分,只有先后而已。正如《师说》中说的,“闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”我认为,一个人,只要开始看书,最终,大家都会相聚在广阔的大海中,你现在看通俗小说,Ta在看似乎高大上的哲学,这并没高低,这是一条相同的路,只不过后者先走了一些光阴。
关于读书,很多人烦,看不进去。我想,可能是以前,我们读的太多,对,我们以前应试教育,近二十年,很多不合理的地方,消磨了我们的好奇心,渐渐打消了我们的求知欲,我们被显而易见的单一目标所限制,我们被单一的读书上好大学能找到好工作的价值观所牵累,我们被当前的国情所误导,我们逐渐不愿看书。具体原因等下我再详细说,先让我说,如何读好书,我想,我们的认知偏见是我们不愿读书的一个方面。
我们认为,书,就是大部头,是无趣的,读书多的是书呆子,我们很可能有深层次的狭隘与偏见。就像当今的种族歧视一样,或者地域歧视一样。我想,这是危险的。我不想讨论其他,我只说说读书。读书,大家有些排斥。那让我说阅读,阅读,大家听了感觉一定很舒服。读书和阅读有什么区别,我想,从心理学上说,读书,和我们不愿想起的上学的苦日子联系了起来,和枯燥的教科书联系了起来,和家长的期望带来的压力联系了起来,和当然金钱至上,知识不受重视的社会价值观联系了起来。但是阅读,多么美好,没有心理包袱的词语呀,我们上学的时候,也美滋滋的进行课外阅读,看历史课本中的故事,看地理书中的传说,想象着自己遨游天下的美好。可见什么,可见,我们不是不喜欢阅读,而是从前的偏见经历让我们大学毕业后,终于感到解放了,被压抑好多年的天性释放了出来,这样固然好,可惜,我们进二十年的教育价值观是纯净的,有些单一的,和我们进入社会时,社会复杂多变的价值观冲突矛盾,天性没有好好的释放,就被拉到为金钱工作,为买房子工作,要早点结婚生子等等事情中去,我们不太相信阅读,对知识改变命运之类的话感到信心不足,当初我们说的理直气壮,天经地义,现在我们已经心底生疑。但是,请听我说一下。
我们处在历史的必经阶段,没有一个国家,没有一个社会是直接到达人人都爱阅读的境地的。社会整体的价值观并不是直接就多元化的,我们的确要进入一个经济稳定发展期,金钱事业成就,自然成为一个比较主流的价值观。但是,我想,这不应该成为我们个体放松懈怠自己的理由,不应该成为我们抱怨的理由,不应该成为我们盲目寻找捷径的理由,我们要清楚:在时间和空间的坐标上,我们站在1978年改革开放之后的2016年的东方中国的土地上,我们社会的价值观正在快速多元变动。我并不是为各种社会问题开脱,而是想说,我们是新时代的人,我们站在一个新的局面的开端上,我们要坚心,要认清自己,坚持走下去,我们不能迷失在时空中,我们要清醒的看着社会发展,看着自己进步。这样,我们才不会恍然大悟,原来我们经历的是那样一段历史。我想,我们现在,对,就要清楚的知道这点,知道我们的坐标。所以我们要阅读思考。人们说三十而立,四十不惑,但是,我认为,那是自然状态下的临界水平,我们不能忽视主观能动性的作用。我们可以站在巨人的肩膀上,思考自我,思考社会,思考命运。比如,我们可以看看孟德斯鸠的《论法的精神》,可以看看古人的《盐铁论》,我们的确可以通过这种途径来增加自己的经验,如果你否定这点,请你自己砍木头,造机床,来制造铅笔吧,如果你否定这点,请你自己坐在苹果树下,从头建立物理引力基本理论吧。如果你否定这点,请你自己构建各门学科知识,造一个手机吧。我们需要从巨人的脚趾头开始爬吗,我们需要自己长成比过去的所有伟人加到一起还大的巨人吗,我们不需要,我们需要的是百尺竿头更进一步,我们需要的是站在巨人的肩膀上,站在巨人的脑袋上,学习创造新的知识。所以我们需要阅读。我们需要阅读来指导我们的人生,我们需要阅读来指导我们走过这段光彩炫目令人不知所措的历史。如果你以前不阅读,那可以试试从绘本开始,从自己感兴趣的小说开始,现在的书已经不像我们想象的那样古板严肃,我们有很多有趣的选择。比如,通俗类的历史《明朝那些事》、《知行合一王阳明》、《万历十五年》、《人类简史》等,比如科普类的有《极简宇宙史》、《迷人的材料》等,这些书都有一个标签,那就是有意思。现在有很多有意思的书,真心希望大家都能好好阅读。
祝福大家,找回自己小时候的好奇心,重新对这个世界充满好奇,慢慢激发自己的求知欲,更明白这个世界表象之后的规律。共勉。
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