从“不”到“会”有多远

从“不”到“会”有多远

榜样

这次夏令营，我们认识了三位身怀绝技的女孩子。

一位是全国武术冠军陈冰婧，一位是全国射箭冠军袁子欣，一位是林秀阁第五代传人鲍雨晗。

冰婧小姑娘，看起来很清秀，但表演起武术来，一招一式，那眼神，那刚劲的力度，真的可以用飒爽英姿来形容。后才知她是跟武博馆的各位大师学的。我不知她在台下花了多少苦功，不知流了多少汗水与泪水，但从她身上，我们真的看到了女孩身上少有的力量。

而我刚见到袁子欣时，她妈妈正给她扎袖子上的带子，不一会，她就给大家讲解如何持箭，如何瞄准，如何发射了。她演示时，真的是百发百中，赢得了阵阵掌声。我不禁问她，跟谁学的，训练多久。她回答，跟妈妈学的，训练了差不多一年。

如果说这两位小姑娘是武状元的话，那鲍雨晗可以说是文状元了。她出场时，静静的，坐在茶桌前，给大家表演茶道。动作非常娴熟柔美，让我穿越到了红楼梦中的场景里。她的家人说，平时没特别训练，只是耳濡目染而已，我在想，在这样的环境下熏陶了十余年，怎么可能不优雅？

这三位孩子，在不同的专业独领风骚，但相同的是，她们的家庭都非常重视对孩子的培养。很多家长都是等孩子上大学才开始做规划，还有的家长，放手让孩子自己独立，根本不做规划，这两者谁优谁劣，我们不做评判，但我们能发现，这些家庭出来的孩子，提前比别家的孩子吃更多的苦，提前感受到做好一件事并非容易，必须坚持，必须不断努力必须不断超越。

进步

从不说到敢说

昨日，8月13日，是南师国学夏令营最后一日，一个叫李承博的男孩牵着我的手，对我说：“过那条长长的河时，我每次都走在最后，因为我很害怕，今天我要第一个走！”我暗自为他感到高兴，因为刚来夏令营的他，什么话都不说，站在大家面前，就怯生生地看着，有次晚餐后，主办方安排孩子们拿蒲团席地而坐，齐读经典之后，让大家说说这几日学习生活的感想，说一说，你最喜欢（欣赏）哪位同学？为什么？几乎所有的孩子都能针对自己印象最深的事说上几句：

我觉得打鼓唱诗很有意思。

傅老师教了我们很多很多古文。

我知道了要孝顺父母。

我拿弓箭时很紧张，但是居然第一箭就射中了，我无比开心。

我怎么也吹不出第一个箫音，后来不断地试，终于吹出第一个音，很高兴。

我以前都不会拿毛笔，我感觉用毛笔写字很开心。

我觉得剪纸有意思。

我会自己洗衣服了。

我在家里早上起来很晚，在这里六点钟就起床了。

我知道了茶的分类，还了解了茶道文化。

我了解了香文化。

我知道怎么作揖了。

、、、、、、

而孩子们选出的心目中最喜欢的人物，要么勇敢，比如第一个上台发言的郑逸卿，要么积极，比如总是第一个回答问题的张嘉诚，要么多才多艺，比如会武术，会笛子，会扇子舞的陈冰婧，要么乐于助人，比如三个队长，孩子的眼睛真的是雪亮的。但也有只喜欢自己的，老师们在鼓励这些孩子自信的同时，希望他们在以后的学习生活中，多发现别人的身上的优点，多学学他人身上的美。

而轮到李承博时，他起初不敢上台，大家为他鼓掌，为他加油了很久之后，他终于上台了，但不管大家怎么启发，怎么引导，他就是不开口。在一旁拍摄的我，忍不住放下手机，伸出双手，拥抱了他，这可能给了他力量。他离开我的拥抱之后，终于敢说出了我叫李承博，声音虽小，至少他突破了，大家都为他感到高兴。后老师们说，很有可能这次夏令营会给他带来新的起点，而今天他愿意第一个先行，就是很大的改变，当我见他颤颤悠悠地走在长长的小桥上时，我可以断定，他这次走，与往日的任何一次走，心情是完全不同的。当他走完这长长的小桥时，他笑了，那么开心，那么灿烂。

从不报名到主动上台

同是13日，另一位女孩，也拉了我的手。

“我能和你一起上台表演吗？”她仰着头问。

“当然可以，你想表演什么”回答时，我没半点犹豫。

“诵读陋室铭，我会背”，她很自信地回答。

“太好了！那你单独来表演一个，可以吗？”我问。

“不要，我想和你一起表演”她说。

“好，我们一起上台”我给她竖起来一个大拇指。

她笑了，我也笑了。

她，就是南依茹，上台表演的节目前一晚通过自己报名已确定。她没报名，可能有顾虑，而现在她敢报名，而且要与我同台演出，这难道不是进步吗？我也因为她，有了一次上台表演的机会。这么一件小事，似乎不足以挂齿，但你是否发现，从不敢到敢，并不是件容易的事。

从哭到不哭

“哇、、、、、、”一女孩，刚开口唱了一句，就哭着下台来了，是被台上正在演戏的哥哥姐姐们轰下来的。哥哥姐姐自编自导自演的节目中需要一位观众参与，结果她们选中了这位小女孩，请她唱一首歌，她人小，但多才多艺，会唱会跳，但没想到哥哥姐姐说唱得太难听了，她就哭了，很伤心，很难过，后来她的姑姑去拥抱了她，告诉她这是演戏，不是真的，另外，我们总会遇到不顺，遇到时心里要去想，可以怎样去调整去化解？她的姑姑说，她没想到就这么轻轻地说，她就不哭了，不一会，她还上台配合姑姑的禅舞打鼓唱诗了呢。

从观众到主角

如果你问孩子们自己编的那个节目怎么样？还真不怎么样。但我们从到至尾没有干预，他们能自发组织，自己想台词，自己编故事，自己表演，还想到加入观众，这本身就是创意，我们不是很明白他们的主题，但我们可以看到他们每个人都是非常开心的。另外有一个细节，他们的团队原来只有四个人，后来不断有新的成员愿意加入，最后有9个孩子参加，这说明他们很有吸引力，我们真的自愧不如。短时间内，让大家愿意靠近你，并不是件容易的事。而最初提出合作表演的那个孩子，真的非常了不起！

从来没这过字的孩子拿起笔做笔记

有个画面，是关于周上为的，他是营中最小的孩子，目前上幼儿班。这次他与俩姐姐和他妈妈一同学习。而当陈老师在讲解孝字的来历时，他居然用画画的方式做了笔记，而这之前，他从来没拿过笔，从来没写过字。我发现他俩姐姐记笔记时，记下了孝字的甲古文写法，所以给了她俩镜头，当我发现周上为也在记笔记时，我真的呆住了。她的妈妈也感到非常惊讶，问他怎么会写字，他很认真的说，不会写可以看着姐姐的字抄呀！而他在做笔记的那节课，是陈老师平常给大学里的学生上的内容，如果在平常的正规的学校课堂，小学一年级第一节课根本不可能给孩子讲甲骨文，因为所有的观念里，会认为孩子小，理解不了，但学校根本没有想到这种经典背后藏着的魅力。孩子就是因为好奇而动了笔，这与一横一竖的传统教学真的完全不一样，一般学校教学必定是老师先示范，然后学生模仿，不可能没有经过教学，孩子就提起笔来记笔记。而我们成人，被很多观念束缚着，我们总觉得孩子还小，根本不知孩子潜藏着的能力。

从未洗过衣服的孩子自己洗衣服了

很多孩子，在家是皇帝，是公主，根本没洗过衣服，而这次夏令营规定，家长和老师可以指导孩子如何洗衣，但绝对不可以包办，没想到所有的孩子都积极地完成了任务，有的到了十一点还不睡觉，原因是衣服还没有洗。妈妈们看到后，都想不通，平时饭来张口，衣来伸手的孩子，怎么入营一日行为就发生了这么巨大的变化。

从不敢到三敢

“傅老师，你上，你上”，一个叫柳承宏的孩子举着手为傅老师喊加油！是晚餐读书后大家说说感想与收获的环节，而傅老师因为嗓子不舒服摇了摇头，结果这个孩子说了三句话，敢举手，敢上台，敢发言。啊，当时傅老师就被感动地不行，因为傅老师在课堂上，为了鼓励更多的孩子发言，给孩子们提的就是这三个建议，叫三敢，敢举手，敢上台，敢发言。我们作为家长，要特别注意，因为你的某句话会无意间深入孩子们的心！会点燃孩子们积极向上的火焰！

从睡懒觉到早起锻炼早起晨读

起床啦起床啦，读书啦读书啦，六点不到，窗外就会有这样声音，然后六点，每个孩子会准时到场，在傅老师的带领下，边跑步边背唐诗，我看过晨起跑步的队伍，也听过晨起阅读的队伍，就是没看过边跑边背诗的队伍，这样的节奏，这样的书声，在绿树间，在草坪上，在晨曦微露的溪边。除了边跑边读，还要练习呼吸，拉伸，静站，搓手至发烫捂眼睛等健身活动。虽然早起，孩子们并没有精神萎靡状，反而个个精神抖擞，元气满满。每一日的课程安排很紧凑，孩子们都能愉快地坚持到底，不说一个累字，这真的得益于早起的锻炼。傅老师反复叮嘱孩子们，要做个勤奋上进的好少年，首先做到早起，他说不能控制早晨的人，就不可能控制好自己的人生。

感恩

这是没有年龄区分的地方，来了这里，大家就是同修国学。这是傅老师在开营时，与我们大家说的第一句话。我之前心里有过疑虑，总觉得应该与同龄人一起学习比较有收获。来了之后，才发现自己的不足。傅老师与陈老师在分析讲解古文时，孩子们对古文的理解，冒出的想法远远超出我的想象。而且来的孩子中，有得过全国武术比赛冠军的陈冰婧，有在全国射箭比赛获得冠军的袁子欣。有林秀阁养肝茶第五代传人鲍雨晗。而请来的老师，都是响当当的德才兼备的一流的好老师。武博馆的孙老师教我们武术，并要我们记住南怀瑾先生的话：为天地立心，为生命立命，为往圣继绝学，为万世开太平，练武功习古文，做个文武双修的好少年。武博馆的馆长亲自到场，指导孩子们与我们成人如何在日常生活中练习背部肌肉，腿部肌肉及如何练习腰部力量。傅老师除了教我们打鼓唱诗，还教我们如何呼吸，如何早起锻炼身体。教我们站要有站姿，坐要有坐相。每日醒来，听到的第一个的声音，除了窗外的鸟鸣，就是傅老师的朗朗书声。陈老师（男）从论语中教我们认识孝字，给我们讲古代的孝道故事。最后观看与孝有关的视频时，我哭了。而丹子老师教我们认识茶，如何接茶，敬茶，还给我们表演禅舞。东窗先生教我们吹箫，我们吹不出第一个箫音，东窗先生就一个一个不厌其烦地教。陈老师（女）教我们以唱的方式读古文，金老师教我们持箭 ，射箭。 南老师教我们书法 ， 李老师教我们剪纸，邢老师教我们香道，教我们如何作揖，还教我们舞扇 。除了这批优秀的老师，还有来自四面八方的义工，其中一位奶奶，来自乐清的林老师已75岁，而作揖时毫不含糊，姿势与态度没有哪个年轻人能胜过她。75岁，能坐在课堂里与孩子们一起学习，本身就值得我们尊敬。而她除了好学，还总是忙前忙后，为孩子们倒茶水，为孩子们整队，带路，感激之情真的一言难尽。高总用高科技眼镜录下了孩子们的精彩瞬间，并在群内现场直播，而另一位义工就是陈冰婧的妈妈，她一人真的顶仨，而且心很细，很多事她都能提前想到，金豆爸爸也是，因为分工不同，我只从别人嘴里知道他也干了许多体力活。主持人叶老师抛下自己年幼的孩子，带孩子们读餐前感恩词，还要负责整队等，在看到还孩子们给父母敬茶拥抱时，她忍不住感动地哭了。而一位刚初中毕业的男孩，参加这几日的活动感慨很多，他发现做一件事并不容易，虽然自己的膝盖受损疼得厉害，还是接收组织安排的一切任务。娟子是总管，为孩子们准备好吃好喝的，还不忘给孩子们备解暑的药物，嘟嘟姐主要组织孩子们的活动与演出，她很善于鼓励孩子们，一见到孩子进步，就给予及时的夸赞。丹子多次提到，这几日的重心全部在孩子们身上，无暇顾及自己的事。宁波来的陈妮，也是为我们做好后勤工作，湖北来的张爱萍，教孩子们时刻保持军人状态。而南老师说，这次很遗憾，时间太短，内容丰富但不够深入，他希望除了读古文，能让每个孩子理解每句古文的意思并能照着去实践，他说下期努力要做七日或21日的夏令营，要从内心真正改变一个孩子，并让还孩子们把夏令营的精神带回去。还有很多很多叫不上名字的家长，我们每个成人内心只有一个共同的愿望，那就是努力为孩子们提供最好的服务，让孩子们尽情地开心地学习！

感恩永嘉书院的好山水，感恩南师国学夏令营的每一位老师，感恩林秀阁的好茶。感恩遇见的认识和不认识的家长，从你们身上，我看到了你们对国学的重视，傅老师说，愿意送孩子来学国学的家长怎么可能培养不好孩子。感恩这几日的好阳光，感恩夜幕降临时南老师给我们讲南怀瑾先生的故事。

回来路上，下起了小雨，我回忆着这几日吃在忆江南，住在小木屋，行在风景如画的书院小路上，吹山风，看夕阳，闻鸟鸣，听流水，读古文，正衣冠，击鼓，过文殊门，进状元府，点朱砂，拿毛笔，全程体验开蒙礼，这三日的经历，真的丰富多彩，涵盖礼乐射书等七八个项目，可谓胜读十年书，将深深影响我们日后的生活与学习，感恩遇见，感谢大家！