如果提前了解你们要面对的人生，不知你们是否还会有勇气前来。

看到和听到的，经常会令我们沮丧，世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。

可是如果有机会提前了解你们的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情，比如占有多少才更荣耀，拥有什么才能被爱。

等你们长大，你们会因绿芽冒出土地而喜悦，会对初升的朝阳欢呼跳跃，也会给别人善意和温暖，但是却会在赞美生命的同时，常常、甚至永远地忘了自己的珍贵。

愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；

愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。

                                                                                       ——《无问西东》

这是电影《无问西东》在闭幕时的一段独白，到最后，还再三强调“你的珍贵”——“谨以此片献给珍贵的你。”

那么，这个“珍贵”是什么？

《无问西东》是2011年为纪念清华100年校庆的纪录片，迟到了6年于2017年底上映。清华是我们国家的“国之重器”。

所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。——梅贻琦

我想，这部电影非常到位地演绎了这句话，在这部剧里面我们处处能够看到大师的影子，而梅贻琦被誉为清华“终身”校长，最为人所称道的，也是通过遍邀大师，在他手上把清华从一所颇有名气，但无学术地位的学校，一跃而跻身于国内名牌大学之列，并奠定了清华的校格。

这部戏以“传承”为纽带，将4代清华人连接起来，通过4个不同的时空，以探索"生命的意义"为主题，引发我们思考，在面对迷茫的时候，该如何做出人生选择。

第一次传承：梅怡琦——吴岭澜

关键词：真实

民国初年，当吴岭澜在成绩榜上看到自己的物理成绩为“不列”时，陷入了迷茫，最好的学生都念实科，而我文科优秀，物理不列，该何去何从？

于是他去向当时还是教务主任的梅贻琦寻找答案：

幸运的是，梅贻琦老师问出了那个最根本的问题：你求学的目的是什么？

是不是迎合世俗迎合潮流，是不是仅仅麻木地忙碌，追求在努力的假象，只在于虚幻的踏实，却忽略了真实。

其后一段时间，他远离人群，独自思索“我的人生到底应该怎样度过？”

直到有一天，偶然去图书馆，听到泰戈尔的演讲，而陪同在泰戈尔身边的人，是当时最卓越的一群人（梁启超、梅贻琦、王国维、梁思成、林微因、徐志摩），这些人站在那里，自信而笃定，那种从容让他十分羡慕。而泰戈尔正在讲“对自己的真实”有多么重要。

从那一刻起，他从思索生命的意义的羞耻感中释放出来。原来这些卓越的人物，也认为花时间思考这些，谈论这些，是重要的。

吴岭澜，他找到了他的真实，其后他走上了践行自己的青春理想——学文并教书育人。

下大雨他们在简陋的教室上课，雨声大到上不下去了，能带领学生静下来听雨，学习知识和享受自然都是生命所能感受到的美好。

空袭来时，带领学生一起逃离生命的危险，传道授业哪怕在山洞中，仍能将朗朗乾坤清晰流畅地表述出来，能够过滤环境的浮躁，去感受生命的精彩。

第二次传承：吴岭澜——沈光耀

关键词：盛放

西南联大，沈光耀议论时政，决定从军，追求功名利禄。

然而他们的家训阻止了他。

不希望你当兵不是因为你是独生子，而是希望你能够享受到人生的乐趣，怕你还没想好怎么过这一生，连命都没了。

人生不应该以功名利禄来评价一个人的价值，你要追求的功名利禄，没有什么是你祖上没经历过的，那都是人生的幻光。而人生的乐趣才是真实的体验。

于是，沈光耀放弃了从军的念头。

然而，在一次空袭后，随着吴岭澜在山洞给学生上课时朗颂出泰戈尔的这首诗，希望他们在今后的岁月里，不要放弃对生命的思索，对自己的真实。

世界于你而言，无意义，无目的，却又充满随心所欲的幻想，但又有谁知，也许就在这闷热令人疲倦的正午，那个陌生人，提着满篮奇妙的货物，路过你的门前，他响亮的叫卖着，你就会从朦胧中惊醒，走出房门迎接命运的安排。        

                                                                                                  ——泰戈尔《爱者之贻》

此时，面对满目苍夷，他明白，做好一个飞行员，救民于水火，就是命运对他的安排，也只有在这片战场上，他才能够最好地盛放自己的生命。

我的身体、飞机，当与敌人的飞机、兵舰、阵地同归于尽。这是英雄的归宿，也是生命最壮丽的盛放。

这个时代缺的不是完美的人，缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情。

饥寒交迫的孩子们（幼小的陈鹏就在其中）追随着飞机的轰鸣声，晃晃叔叔给他们带来生存的希望。

一个个小小的降落伞，象征着浪漫的理想主义。英雄的使命不止于战死沙场，更包括接济苍生，深情博爱。

第三次传承：沈光耀——陈鹏

关键词：深情

陈鹏、王敏佳和李想三个人中学同班同学。一直以来陈鹏都喜欢着美丽可爱的王敏佳，当最光荣的工作机会到来时，他作为一个孤儿说“我有人要照顾”，可当他看到王敏佳和李想暧昧的一幕后，又只好把这份爱埋藏在心里。

直到王敏佳和李想一起写了一封批判他们的中学老师妻子的信，被拆穿后，她被安上了反革命、破鞋、婊子的头衔，被拉到广场上批判。

讽刺的是，李想为了得到支边名额，不敢承认是他也一起参与写了那封信。在王敏佳被众人批判的时候，李想也在被众人簇拥着，进行他慷慨激昂的支边演讲。

这里有非常耐人寻味的一幕，就是王敏佳被打前最后的那一抹笑，这是少女倔强不屈对自己真心的极度自尊的笑，也是对时代对人性荒谬失望的笑。

当最后因为大雨即将来临，众人散去之后，只有陈鹏赶来抱起她。

王敏佳被所有人唾弃、被踩在脚下的时候，是陈鹏的爱托住了她，给了她活下去的勇气。

陈鹏给了王敏佳全部的温暖，世界再残酷，有你的地方，就有温暖。

为了付爱深情，王敏佳在时代更恶劣的情况下，决定带着美的残缺勇敢地活下去，并追随真爱去照顾陈鹏。她的遵从内心在于爱得果敢。

上一次我以为我死了，醒来看到的人是你，这一次，死亡来临前，我一定要找到你，是你的爱托住了我，我也想，照顾你。

第四次传承：李想——张果果

关键词：初心

在王敏佳的“坟”前，陈鹏对李想说“逝者已矣，生者如斯，对以后的人好吧”。

在边疆恶劣的环境中，当他感到生的机会渺茫的时候，把机会让给了同事——张果果的父母。临死前最后一句话——逝者已矣，生者如斯。

张果果在尔虞我诈的职场夹缝中生存。因为奶粉攒助项目接触到四胞胎，然而当项目搁浅，四胞胎的家人从希望掉入了深深的失望当中，张果果个人开始担起了这份救助的责任。

而后，在一次跟Robert（上一家公司的同事）打羽毛球的时候，了解到自己是被上司David陷害，又听Robert说起自己类似的经历，“曾经救助过一个孩子，后来提出来到北京上学，再后来提出父母陪读，最后要求给父母找工作”。在离开的时候，Robert又私下提出希望协助自己铲除David。

要不要继续救助四胞胎？要不要接受Robert提出的请求？（在此期间他一直对四胞胎的家人避而不见，对Robert的约打羽毛球也默认拒绝）如何做出选择他一直没有答案。

张果果也有一句非常耐人寻味的话——“你猜”，这一方面是在引发对方的逻辑推理判断，一方面也是一种自我保护，不想让对方清楚地知道自己的真实想法。在明哲保身和一切向个人利益看齐的职场中是有必要的。

后来，在一次陪同父母扫墓的过程中，听爸妈说起的往事，还有一番语重心长的话，触动了他。

这些话提醒了自己，应该回到初心，去做让自己感觉开心和高兴的事。

于是，可以果断拒绝Robert的请求，可以不用顾忌自己的得失，毫无保留地继续为四胞胎家人提供更为周全的有效帮助。因为，这是他的初心，既然做这件事本身是有意义的，哪怕让自己深陷其中，又有何妨。

结语：

上个礼拜听鲍鹏山老师在得到直播里讲水浒，给我最大认知就是，原来，鲁智深才是水浒里所有人物当中的最高人格典范。

之前我最喜欢的人物当然是武松，后来发现武松太过于爱惜自己的羽毛，虽然这是一种非常难得的品格，自律自尊自爱，但这说到底还是为“私”。而从鲁达的身上我们没有看到这个，他做的每件事好像都不用思考，甚至在我们看来是一种鲁莽，一种愚笨，他的所有行为都是由潜意识主导，下意识反应，事情本来就应该这么干。可是他的内心里充斥着是对他人的关爱，哪怕因为帮助别人而让自己身陷囹圄也毫不计较。而恰恰是这样的愚笨、不思考，不计个人得失，更多展示了他本性纯良和童真一面，所谓赤诚之心。

我想这也是为什么同样是出家遁入空门，鲁智深能够成为得道高僧，坐化成佛，而武松虽然活了80岁，但修为却未能达到鲁智深的水平的原因。

多年前冯小刚的朋友们座客《小崔说事》，谈到怎么样才算大师。刘震云说，只有极少的人趟过了聪明这条河流，踏上了愚公那座山，站在那上面的，就是大师。