《我的垃圾去哪儿了？关于垃圾分类和再生的一切》：垃圾的前世今生和

我一般收到童书或者绘本，总要随手翻一下全书，看看内容再决定是否要给小朋友看，毕竟如今儿童出版物市场也是良萎不齐。

偶然收到科普绘本《我的垃圾去哪儿了？关于垃圾分类和再生的一切》（以下简称《我的垃圾去哪儿了？》）我自然也是要检视一番的，不曾想竟忍不住从头看到尾。我家小朋友更是看得津津有味爱不释手。

首先来介绍下这本书的作者，加拿大知名儿童科普作家比尔·斯莱文，他曾获得多个国家的图书大奖，其代表作《它们是怎么来的》更是被中国国家新闻出版广电总局选为“向青少年推荐的百种优秀图书”。

这本书的绘者艾瑞卡·菲微同样来自加拿大，在专门制作儿童电影的公司担任剧本编辑，并在教育出版部门担任编辑。

两位在儿童出版行业非常优秀的作者强强联手，这才有了这本斩获多项国内国际大奖的儿童科普绘本《我的垃圾去哪儿了？》

但如果你以为这只是一本简单的关于垃圾分类的书，那你就大错特错了。

其实这是一本写给8-12岁儿童的科普书，主要围绕垃圾回收再利用的主题，介绍关于日常消费和垃圾回收处理的问题。

垃圾是怎么形成的？

垃圾分类回收再生是怎么一回事？

为什么减少垃圾的方法之一是学会消费？

……

相信很多小朋友都有这样的疑问，不要着急，在《我的垃圾去哪儿了？》这本书中你都能找到答案。

绘本一开始并没有直接从垃圾讲起，而是由儿童的书包里常见的物品，如水、食物、衣服、纸张、塑料、金属、电子设备为例，详细介绍了这些物品的生命周期，以及减少、再利用或循环利用垃圾的许多方法，能轻易地把孩子带入到故事的情境中，语言简单易懂不失俏皮。

尤其值得一提的是，绘本中的插图并不是以文字的补充形式出现，而是作为图书的合奏者，与作者共同来完成这个故事。因为对小朋友来说，图画的视觉冲击力更大一些，图画逼真生动有趣，图文并茂，才能更好地吸引小朋友来阅读并理解这本书。

用“食物”来举例，一个普通加拿大小学生的午餐，从生产到加工到运输最后到小朋友手中，各个环节会产生多少“水足迹”和“碳足迹”，即耗费的淡水及排放的温室气体，以及会对环境造成什么影响。然后吃剩下的食物垃圾去了哪里，会对环境造成了什么影响，以及人们如何变废为宝，用哪一些新的技术手段对这些垃圾进行循环再利用。

当然，减少垃圾最有效的方法就是避免浪费，而只有了解了垃圾的前世今生和未来，才能从根本上减少浪费，而最终达到环保的目的。

最后还要告诉小朋友们一个小秘密，这本绘本可是采用环保大豆油墨印制的，未来我们所有的教科书和婴幼儿图书都将实施绿色印刷，环保这一理念已经进入到我们生活的方方面面。而我们小朋友要做的就是从小小的垃圾开始，学会分类，减少浪费。