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看见阅读之光

看见阅读之光

作者: 微笑泡沫_2890 | 来源:发表于2023-11-23 21:47 被阅读0次

    题记: 看见, 是一种力量与担当。 看见阅读之光, 追求高品质阅读, 更是一种责任与义务。

    《丑小鸭》的故事人人都知道,但真正读懂背后深意的没有几人?

    我就是其中的一员,一直以来我也仅仅只是读懂了丑小鸭的蜕变,读懂了丑小鸭的抉择,读懂了丑小鸭的内心。

    不过,这都只是初浅的文本内容,整本书阅读到底怎样,其实很难的。

    以往我总觉得是阅读推荐、大家共读、阅读分享,只是这一部分内容,但如今我明白了整本书共读,其实是生命课程,需要做主题探讨。

    丑小鸭 是一则成长故事,需要梳理成长过程,要完成自卑到超越。

    它抓住“出生——养鸡场——沼泽地+农家小屋——遭遇天鹅——变成天鹅”对重点章节进行朗读品味、核心问题集中讨论,完成自居,特别在在关键处提问:丑小鸭的出生和别的鸭子出生有何不同?养鸡场到底是个怎样的世界?到了沼泽地的丑小鸭什么样的?农家小屋过得怎样?为什么离开?如何理解丑小鸭的心理?如果丑小鸭最后的结局是“被杀死”,即最终没有实现理想,那么,你认为他当被选择离开农家小屋或后来选择走近“天鹅”是正确的吗?有人说,丑小鸭是天鹅蛋,哪怕他一直呆在鸭群立,也会变成白天鹅,你是怎么认为的?故事是一种象征,鸭子和天鹅是完全不同的动物,他们分别是哪类人的象征?你想成为哪一种人? 安徒生为什么写这个故事?

    沿着这一系列的问题进行探讨,不过在我们班我没有做出这个效果,我需要去反思自己该如何更好地去做?

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