37度养儿育女 出品
—37Du一 起 做 ·刚·刚·好· 的 父 母37Du—
文 | 三 一 冰
这是《性格的力量》第二章，在第一章的最后就提到：青春期是决定人生道路的转折点，一个年轻人可以通过自身努力，摆脱失败宿命的诱惑，逐渐远离走向失败的道路，调整人生之旅的航向，踏上通往成功的旅程。
在第二章中也提到了一个观点：将天性悲观的儿童转化为乐天派的最佳时间，就是在“童年期即将结束，但青春期尚未到来的时候，只有在此时，元认知能力才能帮助他们认识自己的思维习惯，即有能力认识自己的思维。”
一般的概念：儿童中晚期是6--11岁，青少年期是10--13岁到成年前。那上面所说的最佳时间大约就是在10岁左右了。简单说就是要相信思维模式是能够被塑造的，我们要培养孩子一种成长型思维。
第二章中提到的成就未来的7种性格力量：勇气，自控力，热情，社交能力，感恩，乐观精神，好奇心。重点我们来看一下这个关于意志力的一个很出名的实验，那就是“棉花糖”实验：实验员把4岁儿童带入一个屋子，一桌子上放有棉花糖和一只铃铛，让孩子一个人待在屋子里，如果他想吃棉花糖就必须提前摇铃就可以吃，或是实验人员回到屋子就可以吃，但是如果愿意等待并一直等到实验员回来之后再吃，就可以得到两块棉花糖。经过长期跟踪研究发现：可以等待15分钟的孩子的平均成绩要比那些30秒之后便摇响铃铛吃糖的孩子高出210分（SAT考试）。
这个实验还发现如果用简单的提示引导他们换一种观点看待棉花糖，孩子们能更有效地推迟享用这份美食。但是后来人在检验这个结论时发现这远比想象中要困难得多，对于自我控制，自律性较强者在棉花糖实验中为抵抗诱惑而采取的方法只有在孩子清楚自己的需要时才能发挥作用。换句话说，一个孩子拥有强大的行为动机，那么自控力技巧和练习才会在有益处，不然物质激励是白费心机。
所以更为重要的事是：培养一种强大的行为动机。这样孩子也有了一种责任心，而这种责任心是预测事业成功的最佳品质。然后还要去学会失败，因为年轻人塑造性格最好的办法就是通过现实的失败去磨砺自己，去体验真正的挑战。举个例子，如为什么而读书？当你的行为动机是：为中华之崛起而读书时，你就会了一种强烈的责任感，也不会害怕失败，努力挑战未知。
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