读书给了我们观察世界的高度,让我们视野开阔;读书给了我们认识社会的深度,让我们思想深刻;读书给了我们改造世界的利器,让我们丰富人生。
精彩阅读 启迪智慧
今天北京师范大学硕士生导师易进副教授分别从阅读与学校课程、阅读心里机制、阅读指导要领三个板块就阅读进行了一系列的精准讲解。易教授精彩、详实、多角度、全方位的对阅读进行了阐述,使我收获满满,感触颇多。
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易教授指出根据中小学生不同年龄段的智力和心理发育程度,进行科学划分和设计的分级分段阅读,给不同年级的学生制定相应的阅读内容及要求,方便家长、老师能够更加系统性、科学性、有针对性的予以指导。
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阅读能力的培养。阅读能力对学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。所以我们在培养学生阅读的同时更应该侧重对学生阅读能力的培养。
在阅读的路上,有了专家们的引导,再通过老师们的不懈努力,相信今后肃南孩子们的阅读之路会走的越来越远,越来越好!
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