读书真的有用，“读书无用论”也是最大的谎言。我是这么多年上学终于明白的一个道理。虽然学生时代成绩也不是特别好，但很庆幸，我始终也没有放弃。
在我从小到大的认知里，上学～考大学～有工作～赚钱，父母的思维，赚钱好像特别重要，慢慢长大，才发觉，赚钱只是最底层对上学的一个认知。当然，钱确实很重要，但我们要知道，我们对自己有清晰的认识，我们要对自己的能力～本领～工作～价值有一个明确的计划，我们要成为怎样的人有什么样的生活，我们要对实现生活的目标具体要努力到什么程度，才可以达成目标，享受过程是一个人走下去的原动力，因为成功的结果却是会让我们高兴几秒，但努力的过程是长久并有技巧的，如果我们忽略，只是一味的努力，迷失在努力的怪圈里自我感觉，最后的结局没有任何意义。因为时间一长我们就会变得麻木，无痛，无感。
我们最后要成为什么样子，我们每个人并不会完全预料，因为一切好的期待只是想象，要想做成一件事，对自己的职业有规划，好像在这个浮躁的世界，无时无刻都在变化的世界，始终如一会变得很廉价，也很不切实际
今天我想告诉大家的事，如果在我们所处的阶段内，你有什么想做的事，一定要做，不要拖延，因为我发现很多事情想一下很容易，开始却很难。当你想掌握技能，在时间允许的范围内，花时间钻研一下，只要努力，只要用心，只要足够花时间，一定会有成效的。在我学习日语的时候，我没有一点天赋，甚至有一点缺陷，但在我用心，每天在专业花费的时间，我努力背单词，每天都开口读，每天都在看日剧看动漫，刚开始我感觉日语语速特别快，到现在我可以听懂老师说的每句话里的每一单词，句型，虽然我还是有大量的词不知什么意思，但我可以分清，很好地可以给句子按自己喜欢的方式分解开，我始终不是聪明的孩子，从小到大做的最多的一件事，让我的父母失望，可我没有一刻想过放弃，我还是想学习，因为我深知，对我来说，学习可以改变自己的处境，我期待学习可以改变被人支配的命运，有选择的机会。
苏序还特地盖了一个大粮仓，将这些粟贮存下来。如此几年累积，竟存了三四千石粮食之多。家人及邻居都猜不透，苏序的葫芦里到底在卖什么药。每每有人问及，苏序均笑而不答，那笑容里，分明还透着一丝神秘。直到后来的某一年，眉州地方发生大饥荒。苏序这才揭开谜底：开仓取粟，救济乡里，成为乡亲们活命的及时雨。这三四千石存粮，足够救活很多人。
最近读了《苏轼传》大概了解了才子文人的一生，除了天赋，离不开勤奋好学的他，才成就无数个辉煌的时刻
打上学起：有要求这般严格的父亲监督，兄弟俩自然不敢马虎，学习相当用功。有那么一段时间，他们甚至放弃了和童年玩伴一起嬉戏，不再去山上摘野果子，不再去河里游泳，不再爬到树上掏鸟窝，大部分光阴，都用来刻苦攻读，读一遍，两遍……一直读到百遍。人们都爱说苏轼是天才，岂知天才也须通过努力，方能够释放出最大的光彩。
纵观苏轼一生，程夫人于他的影响，时时会露出蛛丝马迹。父母的教育所想要达到的结果，并不只是让儿子反复诵读或者博闻强识，苏洵和程夫人要的，是两个有独立思想和独立人格的儿子。在他们的教育模式中，常伴随有意识地引导和指导，这是启发式的教学，欲让二子从小开始培养深学习能力影响了他们的一生。
我们不是才子，也没有独家天赋，作为平凡的我们，更需要学习来试图改变我们波澜不惊的生活，来争取一个有梦想的未来。梦想不一定要实现，这一过程，我们每个人必须要实践，才会有一个独自选择的机会。
这个世界，这个时代，对年轻人太苛刻，对我们女子更加苛刻，因为我们始终摆脱不了依附男人，依附别人，好像这个社会嚷嚷女子独立也并不是都是如此，有太多的歪理邪说，有太多的借口理由，来打击我们的积极性，我们看似有退路，其实早已无路可退。我们女孩子为什么非要被人保护，非要有那么多的条条框框干预我们的决定，打击我们的梦想呢？大多数人好像忘记了，除了我们是女性，首先我们是人，我们也有思想，也有野心，有欲望，有理想，有责任，有梦想，我们也想做英雄，成为独立的保护伞，而不是只有被保护的权利！为什么因为我们是女孩子而被剥夺。无形的让我们进去一个“怪圈”。
大家好，我是娇娇小可，记录生活记录你，加油
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