4:以四好为成长目标
力争站好讲台、开好班会、做好报告、写文章的四好班主任
1:以课题为抓手
9:以“九个一”为成长常态
每天坚持做一次“蝴蝶拍”
每天感悟一句话
每两个月共读一本书
每周写一篇教育随笔
每月写一篇高质量的阅读感悟
坚持参加每月一次的线上读书会
每月精心设计一节微班会（主题班会）
每月做一次学习（工作）梳理
每天坚持一项自己喜爱的运动
3:以“三有”为上方宝剑
成长心中有规划
实践笔下有反思
读书笔下有感悟
杨老师分享的《让阅读抵抗岁月漫卷》
4:以四好为成长目标
力争站好讲台、开好班会、做好报告、写文章的四好班主任
1:以课题为抓手
9:以“九个一”为成长常态
每天坚持做一次“蝴蝶拍”
每天感悟一句话
每两个月共读一本书
每周写一篇教育随笔
每月写一篇高质量的阅读感悟
坚持参加每月一次的线上读书会
每月精心设计一节微班会（主题班会）
每月做一次学习（工作）梳理
每天坚持一项自己喜爱的运动
3:以“三有”为上方宝剑
成长心中有规划
实践笔下有反思
读书笔下有感悟
杨老师分享的《让阅读抵抗岁月漫卷》
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本文标题：4.1.9.3自主成长体系
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/itphrjtx.html
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