一天

最近很焦虑，时间被班主任工作的琐碎消耗掉，晚上总也睡不踏实，常常半夜醒来，生怕第二天早操迟到。这样下来，身体也发出了抗拒的信号，又担忧旧疾复发。昨夜下雨，今早闹钟响后起来，看外面零零落落还在下，索性躺回被窝，可也睡不着了。实在还早，起床洗头，吹了头发，然后又迎着细雨走去上班。本打算上午看书备课，又是班里一堆事要处理，这个缺勤那个请假。纪律强调一千遍也没用。当然也有比较不错的学生，能有一点安慰。

下午别的班级上课，现在相比，上课倒没有什么焦虑。课上一个成绩还不错的女生油腔滑调地公然顶撞，只是她一向比较活跃，也就没有特别批评她，教她“态度远比能力重要”，恃才傲物终是贻误自己。可以说是自己的一点体会吧，自己就因态度吃过许多亏。

放学时，又有学生请假，说是生日请假回去吃饭。因这学生这两天表现很差，旷课几次，就让他叫家长给我打电话。我在心里就盘算着了，记住了今天的农历日期，要打听清楚他家庭住址，防着他找人冒充家长。他的妈妈果真打了电话。我问她在不在家，学生回去吃饭，并告知了学生在学校的情况，让她趁学生回去时帮忙督促一下提点一下。她忙说是孩子让他给我打个电话，并没说要回去吃饭，她还没下班，也没空做饭给孩子吃。我也为难了，让学生出去估计他也不是回家。他妈妈赶紧说：“别让他出来了，他问起你，你就说我没跟你打电话。简直太不听话了，我看到他就够了……”我也很无奈，实在不想对学生撒谎。学生后来发信息询问他妈妈有没有打电话。我只好对他说：“放假回家让你妈妈煮一顿好吃的补偿你吧。估计你今天出去不成了。”他忙问：“为什么？”我还是不想撒谎，但又不能告诉他实情：“因为我没接到你妈妈叫你回家的电话。”是的，我没撒谎，我接到了他妈妈的电话，但是叫他不回家的电话。然后叫他自己去买点好吃的，并且发了个红包祝他生日快乐。他没有点开红包，只是回复了一句：谢谢老师。尽管他常常违反纪律，心里还是有点替他难过，也觉得有点对不住他。可出于现实考虑，他肯定是不会回家，而是去外面玩，不让他出去也是安全考虑。可生日这样过也未免有点失落。我很想打电话告诉他妈妈，让她给孩子打个电话，发个红包，交代他自己买点好吃的，可又觉得多此一举，自己的孩子她应该是疼爱的。

晚上回家，儿子说要吃鱼，买了鳊鱼，跟打算煮面的鹌鹑蛋一起红烧。鹌鹑蛋烧鳊鱼，简直独创，儿子说，鱼下蛋了。跟儿子吃饭时谈起了这件事。儿子听后，说：“那个学生妈妈真坏！”我也不知怎么回答，总不能说，他不遵守纪律不配得到妈妈的爱吧！那是多么牵强的说教。

收拾好餐桌，画了日签，继续临《九成宫》。儿子不让看手机，没有看视频，今天字写得不太好。