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- 读书越来越慢，最大的阻碍或许就是越来越令人着迷的各种电子鸦片。
——莫须有给自己找的理由
一百八十年前的鸦片战争,带给我们的是百年重创。幸运的是它的猛烈激起了我们的斗争精神,并在斗争中获得成长。
不知为何,我最近几年十分厌恶张一鸣的产品。直至把张一鸣看做现代最大的电子鸦片"毒枭"，我才豁然开朗：我一向拒绝自己的时间被掠夺，强烈坚持由自我意志支配——张一鸣及其追随者，用着各种现代化科技、心理学技巧，对我们的时间和意志巧取豪夺。
虽然，我是被马化腾的游戏抢走的时间……
《娱乐至死》是我从封城开始阅读的，终于硬着头皮读完，感觉只有最后两章节比较精华。其他部分可能是因为对美国当时文化社会的不了解，导致大多数表达get不到点（毕竟这书诞生有点年头了）。
分享一点小感慨:
教育的目的
《娱乐至死》节选一
教育不是驯化，学生也不是骡马。万物有灵，因材施教。
学习、工作，是为了让这个社会变得更好，不是仅仅为了让我们避免在社会中沉船。
尤其是重点大学的学生，能力越大责任越大。你们的一生，可能都会和国家命运、人类命运紧密相连。
大数据的价值
《娱乐至死》节选二
《大数据时代》中认为只需要探索数据的相关性，而不需要找出准确的数字关系。我个人是很支持这种观点的。
越详细的数据越会暴露隐私，我认为大数据带给我们的便利，不足以让我出卖隐私。更何况大多数时候，他们只是在利用我们的数据榨取我们更多的钱财。
便利当然显而易见:更快的物流、更对眼的商品、更爆米花的视频，还有更快被人遗忘的爱情。
视频教育（或者是 在线教育）
《娱乐至死》节选三
在线教育可不是为了让家长偷懒，合理使用在线教育，确实可以给孩子更多选择、更合适的帮助。
在一定范围内可以均衡教育质量，比如一二线城市与三四线城市；另一边也在加剧教育差距，比如三四线城市与第九世界。希望国家可以做的更好。
我也同时很害怕张一鸣在在线教育上的业务拓展，会演变成棒棒糖填鸭:将一个个知识编成段子什么的，塞给孩子。知识不能只有喜悦，“读《出师表》不哭者其人不忠，读《陈情表》不哭者其人不孝”，喜怒哀乐，皆是人情。而且我希望是阅读后，思考后，共情的情绪，而不是几个桥段、一些流程组合后触发的“条件反射”。（描述很感性，我觉得艺术、文学等本就是很感性的东西）
脱口秀节目的兴起
《娱乐至死》节选四
中国近年也有了越来越多的脱口秀节目。民众越来越追求短促、反复、高频地刺激，更好还能减少思考，最好还能让自己仿佛思考过什么一样（毕竟能被逗笑，需要你有正常情节预测，参见《手把手教你玩脱口秀》）。
我还以为应该叫“口把口”或者“口对口”之类的。
承认吧，大多数的人，真的只是看了一场秀，对于其成长真的毫无意义。
而新闻也确实越来越在消遣中变得低廉和虚幻。
最后的话
《娱乐至死》节选五
愿我的脑子持续运转。
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