最近，有一位青年老师很苦恼。她告诉我，她平时不敢在学校看书学习，因为害怕被人嘲笑和孤立。
有同事故意在她面前说，人家有些人是学习积极分子，晚上还要学习呢，咱们去吃小龙虾就不要影响人家了。
你瞧人家，每次外出学习都是人家去，难怪人家是学术带头人呢，咱们和人家没法比呀。
主任，做示范课这么重要的事儿我们可干不了，你让咱学校的模范老师去讲吧……
像这样的话有很多很多，连讽刺带挖苦，夹枪带棒，每天让她喘不过气来。
然后，聚会不叫她，上厕所也不叫她。她被孤立了。
听到这位老师诉说，我能感受到这位老师很孤独，是一种成长的孤独，被众人排斥的孤独。这样的状况不改变，自己的身心压抑，会出大问题。
我的建议:
一、低调学习，在别人看不到的时候悄悄成长
适当把学习机会让给别人。再遇到一些外出学习机会，要让给其他人。不能事事争先，要知道每个人都有成长的愿望。
在别人看不见的时候努力。2020年春天，我在学校种了五棵竹子，竹子刚栽种一两年，看不到它的变化。一次锄草，发现离竹子三四米的地下都是竹根。第三年春天，一下子冒出了五六十个竹笋，如今已成为一片竹林。为了避免被嫉妒，我们可以把学习放在早上早起，每天提前到校，晚上回家，这些时间段是课余时间，又是我们成长的黄金时间。
就像竹子一样，悄悄地扎根，等时机破土而出，迅速拔节生长。
二、同流合污，用真心赢得真心融入集体
过于清高的人，容易被孤立。
在资历尚浅时，你是没有什么资格说不的。下了班，同事邀请你去打牌去跳舞，你说不会，一来二去，你就被排斥了，因为不合群。适当放松，也不是什么坏事。可以换换心情，见识另一种生活方式。
领导敬酒，你说我有人格底线，不能喝酒。除非身体真有特殊情况，可以以茶代酒。否则次数多了，会被认为不识抬举。
适当的同流合污，也不是坏事，集体行动听安排，只要不违法就行。
同事生日时，送一本书做礼物。偶尔带一些水果，土特产在办公室分享。主动邀请大家来家中聚个餐。同事获得奖励时，不要忘记第一时间祝贺。同事身体不舒服，记得提醒问候。遇到同事家人生病，记得去医院探视。同事遇到经济困难，该帮一把还是要帮一下。
用真心换真心，相信就是块铁，也能暖热。
三、改变自己，其实也是在改变别人
相信人都是可以被改变的。
以前我劝老师读书和写作，不少人很排斥。背地里说，老席太烦人，整天就知道让人读书，谁像他那么闲，读书有什么用？之所以这样，因为大家看不到希望，看不到目标和结果。
于是，我坚持每天读书，每天都要写一点文字。慢慢地，有媒体开始转载了我的文章，也有一些同事的文章在刊物发表了，如今，有更多的人开始行动了。
让人信你，需要我们言行一致表里如一，需要我们用行动引领行动，用思考带动实践。
四、自己发光，也要点燃别人的火
总有人自己发光时，喜欢扑灭别人的火。看到别人学习，嘲笑人家假积极。见不得别人好，这是人性的弱点。
这些年来，我给一些爱读书的朋友送了近百本书；熬夜为来自天南海北不愿意透漏姓名的朋友解答困惑；遇到自己也解决不了的问题，就帮一些青年教师找导师；来公益读书会督促一些老师读书成长……
教育，不仅仅是改变学生，还有老师，还有家长，还有更多的群体。
教育是一种生态，只有每个人都变好了，我们的教育才更好做。
愿你在默默发光的同时，也能点燃别人心中那一团火。因为“星星之火，可以燎原”，因为“兄弟齐心，其利断金”，因为“团结就是力量”。
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