阴雨连绵不绝，灰蒙蒙的天空下到处是惆怅的气息。
就在这美丽的天气里，我们语文数学各做了一张卷子，所以让这个原本就“快乐”的一天显得更加美好……
办公室里，数学老师一边批着卷子，一边眉头紧皱，一张张的把卷子拿给我看。比如那个小乌龟的题不会做就罢了，其他的题竟然也粗心大意的！加号看成减号，减号看成加号，还有孩子连最简单的口算都算错！把数学老师给气的！有的就空题，一个大题做不完就急急忙忙的做下个小题。我还安慰数学老师，别生气，别生气，到班里一个一个的问一下，到底做题的时候有没有用心。
刚安慰好数学老师，第二节课我自己考了语文，天呐，我还劝别人不要生气呢竟然！声调不去雨点的，抄拼音漏掉了声调的，练习题漏掉了题的，组词写不完整的，要写序号写成拼音的…… 果然是我的好孩子们啊！大多数孩子都错了萝卜的声调，可是明明人家反面就有这个拼音啊！只看到有几个孩子有修改的痕迹，其他孩子可能根本没注意到啊！如果是因为孩子们不会，就像是看图写字，大象的象，八颗星那种难的，我可以给写在黑板上，错了也不算分，但是明明都会的，还是依然错，怎么能不上火！
今晚把卷子发下去以后，不断接到家长的电话，都是说考的不理想，明明每天晚上在家练了，孩子都会了，可是一到考试就错，就粗心，让他们自己单独改错，都不用家长教自己就知道为什么错了，要怎么改才对，这样的粗心大意不知道要怎么惩治了……
我们班级积分制已经实行，效果还不错，推荐运用到家庭中，让孩子的优秀能成为习惯。
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