Kop

“雷迪森箭头们（ladies and gentlemen），今年我们迎来了一位重量级的老师！”开学典礼上的校长一边挥舞着食指，一边把身体前倾，睁大了眼，好似要分享什么惊天大秘密一样。于是，我自然也不能“怠慢”，便用余光注视着他。我的朋友Grey则把他的双腿从桌上挪回了地上。校长本作为博士，有着年轻人一样的魁梧的身材，但是嘴却提前衰老，显示出了一副中年油腻跑火车的德行。我们都不是很在意他的话。

“欢迎来自MIT的Kop老师！”校长提高了音量，向后讲台一边退去，一边伸出手掌指着另外一边的角落。

角落里站着一个瘦瘦的外国人。

图书馆先是刷得突然安静，然后响起了悉悉索索讨论的声音。其实我和Grey，还有图书馆里的同学早已经注意到暗自呆在角落里的这个外国人了。他长得颇似《权游》里的小指头，鼻梁挺拔，眼睛弯弯的，脸颊也很长——只是，万万没有想到他竟然来自鼎鼎大名的MIT。Kop显然不是很适应这种成为焦点的感受，他脸上泛着红。

话不多的Grey居然嗤了一声，向椅背上靠去。他搭住我的肩：

“看，MIT的也不行嘛，来我们学校教书。”

“哎，别烦，”我打掉了他的手，目光全部集中在这个外国人身上。他太普通不过了，绿色短袖T恤，身高也不高，若不是他“MIT”的标签，恐怕我们都不会再多看他一眼。

但是，校长显然没有看穿我们的反应，他很是得意，拍了拍话筒，示意我们安静下来。然后把话筒交给了Kop。

图书馆瞬间安静了下来。

我紧紧盯住Kop，希望从MIT大神的嘴里抠出点什么有价值的信息。

事实上，可能是被我们的架势吓到了，Kop并没有说什么惊为天人的话，仅仅说了两句便把这个皮球踢回给了校长。校长眉头一皱，也没了兴致，便结束了典礼。我的希望落了空。

回班级的路上，Grey的话多了起来。他一边向我分享他最近看到的关于人工智能的新闻，一边又高谈阔论自己的看法，还顺带炫耀了一下他最近写的网页。末了，还来一句：“哎，改天上他课的时候我要问问他这些，听说MIT的人工智能贼厉害，他不可能不知道。”

“嗯，他应该知道这些吧。”我沉思了一下，“不管怎么样他都是MIT的大神。”

好像是因为新人的到来，这天的晚自修也应景的热闹了起来。尽管老师拍讲台拍得手都红了，但还是没能止住我们讨论的热情。毕竟，这就好似是大领导下小山村，百年难遇一回。

但是，万万没想到事情的转折发生在大神自己的课上。

这是一堂坐得前所未有的满的课。Kop却丝毫不慌张，他翻看着教案稍稍准备了一下，便开始了他的表演。

内容着实令我印象深刻。Kop手里的粉笔仿佛像长了翅膀一样，在黑板上不断地滑动。随着一道道白色的印记在黑板上刻下，一阵阵粉笔灰腾空而起，教室在不经意间也雾蒙蒙的。倒不如说，此时的Kop宛如一个在迷雾森林中前行的探索者，而他手上的粉笔成了他指明方向的手电筒。他拨开一片又一片的枝叶，照亮着四周阴暗晦涩的丛林。他迅速前进，他拨开枝叶的技巧也显示出他是一个熟练的老手，然而——

蓦地，他抬起头，丛林退去，显现出教室本来的模样。鸦雀无声。

“你们听懂了吗？”他试探着问道。但是，只有我点了头——因为其他人，包括Grey早已睡倒在桌子上了。

“行吧，”Kop叹了口气，放下粉笔，“今天就到此为止吧。”他走向一旁的工作桌，伸手去拿电脑。

我摇醒了沉睡的Grey。他迷迷糊糊地支起身来，揉了揉眼，呆了两秒，然后突然被电击了似的挺直了腰板。

“Kop！”他突然叫住了正在往外走的Kop，“你知道MIT最近关于人工智能的研究吗？听说他们搞出了一个叫‘观念-联系神经网络’的玩意儿！”

“Grey！这种事儿不要在课上问！”我话随出了声，但是还是没能追上Grey的嘴巴。

这下有意思了，班级里的人仿佛突然之间充满了电，他们齐刷刷地向Kop看去。

Kop显然没有招架住这飞来横祸，理工男特有的直爽也不允许他在这时候行使学术欺骗的特权。他头朝一侧歪了过去，眉毛也挤了起来。他正在努力搜索着自己的大脑。半晌，他转过头回答道：

“对不起，我不是很清楚这个东西。”

说罢，他带着电脑包走出了门。

但是更有意思的事情是，从这之后，伪MIT兼催眠大师Kop的名号却不知不觉在学校里传开了。