阅读目的/碎片出处
- 出处:怎样在三分钟内说服别人
- 阅读目的:如何能在有限时间内将一件事表述清楚
读后收获/感受
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收获一:推荐书目《3分钟俘获人心》
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收获二:沟通模型:WHAC(回答「它是什么?」 「它是如何工作的?」 「你确定吗?」 「你能做到吗?」这四个问题)
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收获三:在沟通时,表述事项、观点前考虑两个重要的因素:
- 听众(沟通对象)已经掌握的信息、知识;
- 他们将如何合理化自己对我的提案的认可;(个人理解是了解我们使用什么样的表述方式、结构来使对方更容易理解、认可)
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收获四:WHAC表述模型:用于建立并坚持那个精心安排的顺序。
■ W(它是什么?):它是否描述了你所推介的产品或服务?它是你所做的事或你所提供的服务吗?
■ H(它如何运作?):它是否解释了你所提供的内容的价值和重要性?它是否解释了你的产品的运作方式以及你达成目标的方式?它是否与过程有关?
■ A(你确定吗?):它是不是支持你的信息的数据和事实?它是否能证明什么?它是否验证或明确了公司及创意的潜力?
■ C(你能做到吗?):它是否可以说明你有能力实现对听众做出的承诺?它是否与你或你的执行力有关?它是不是你的交付方式?它是否与价格有关?
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收获五:3分钟法则,表述格式
- 1分30秒:概念化——它是什么?它如何运作?描述W、H,赢得机会的关键,是你的提案中最有价值且最具说服力的元素。提起对概念、方案的兴趣。
- 1分钟:情境化——你确定吗?它真实吗?正确吗?描述A
- 30秒:落地——你能做到吗?情况真能按照你所描述的方式发生吗?描述C
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收获六:WHAC话术工具:
- W——它是什么?
■ 是什么让你与众不同?
■ 什么是你能做但别人不能做的事情?
■ 你的产品能够满足的最大需求是什么?
■ 你的方法是否有巨大的资金优势?
■ 它可以解决什么问题?
■ 它对谁最有益处?
■ 为什么要现在做?
■ 购买你的产品后会有什么不同?
■ 这将填补什么样的市场空白?
■ 做好了有什么价值?
■ 它为什么风险低?
■ 什么会影响你的竞争力?
■ 他人能否复制?
■ 它实施起来有多容易?
- H——它如何运作?
■ 它的运作前提是什么?
■ 你如何兑现诺言?
■ 你要花多长时间?
■ 变化是循序渐进还是立竿见影的?
■ 有多少人有这个问题?
■ 为什么其他人没有使用这种方法?
■ 实际上是谁在提供服务?
■ 有没有必须严格遵循的流程?
■ 过去是否有成功的经验?
■ 能否走捷径?
■ 它的安全性如何?
■ 有什么你们独家知道的运作方式?
■ 为什么没有其他可用的方法?
■ 为什么你会选择这种方法而不是其他方法?
■ 客户会因此节省多少钱?
■ 为什么你的办法是唯一可行的?
- A——你确定吗?
■ 你说的哪些话可能会遭到质疑?
■ 是否有第三方验证过你的话?
■ 如何复制这种积极的结果?
■ 你如何知道他人需要你的产品?
■ 是否有历史记录可以证实?
■ 你现在如何交付服务?
■ 你做何评价?
■ 这个市场有多大价值?
■ 在这方面有过成功经验吗?
■ 是什么让你确定自己是对的?
■ 你怎么知道结果是好的?
■ 如何证明你说的不是“花言巧语”?
■ 是否有人因此赔过钱?
■ 相关信息是否被公开过?
■ 有让你觉得意外的支持者吗?
■ 你的竞争对手为什么不如你?
- C——你能做到吗?
■ 你做过哪些类似的事情?
■ 为什么某些规定不适用?
■ 为什么没有受限制?
■ 你过去的某些经验是否会毁了它?
■ 其他人为何没能做成这样的事情?
■ 你为此进行了怎样的培训?
■ 在交付之前还需要采取其他步骤吗?
■ 是否有附加条款?
■ 是否还有其他第三方参与其中?
■ 哪些成功经验能帮助你顺利开展这个项目?
■ 你现在能掌控它吗?
■ 如果别人改变了主意,那么你会怎么做?
■ 你是否有必要的社会关系?
■ 有更合适的项目实施人选吗?
■ 表现不佳的后果是什么?
■ 如果产品或服务出了问题,那么用户应该和谁联系?
■ 你过去是如何处理问题的?
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收获七:WHAC分别在整个表述中比例
- W:50% 9句话
- H:30% 7句话
- A:15% 6句话
- C:5% 3句话
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收获八:故事胜过形式,以故事形式来表述。故事中设置“钩子”,关键点。
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感受一:WHAC模型是可行性分析的基本模型
- W:描述这个事物、方案是什么,目标是怎样的
- H:工作原理,方案是如何运行的,怎样的组合达到实始目标
- A:用什么证明方案可以达到目标,使用计算、仿真、模拟、调研、分析、试验等过程信息和数据来表明可以达到
- C:对于提案人来讲,执行方案需要什么资源(人、物、经费等等),是否具备这些资源或资源从哪里获得,需要听众提供什么
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感受二:关于故事讲述,和杉野干人著的《子弹笔记术》中剧情化的讲述方式共通,可以相互借鉴。
采取行动
- 将《3分钟俘获人心》列入本年度阅读计划中,可列入沟通类主题阅读项目内@0110
- 将WHAC话术工具设计成表单、卡片,结合日常沟通进行思维模式练习@0109
- 打印表单为记录页,在重要沟通前,梳理信息,做好短时沟通准备@0109
改变预期
- 不再唠唠叨叨,沟通效率提高
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