今天听了一个论坛，分享一些感悟。
人的一生不过二件事：强大自己，帮助他人，二者不可偏废。简而言之，人生就是一场修行。
不强大自己，即使对生命有洞见，也犯觉而无情罪，对不起爱你的和你爱的人；不帮助他人，德行不能圆满，一样无法真正壮大自己，生命功课无法完成。
测评，本质在于了解自我，认识自我，了解他人，认识他人。
生涯，本质在于由未来构建自己。
心理培训，本质在于清理。
一个人只有在了解自我的基础上，基于自己的生命课题，构建未来，才能够真正的回归到自我的本源。而在这个过程中，需要清理自己身上的业力，或者其他障碍。
换句话说，心理培训是立足于过去，测评是立足于现在，而生涯是基于未来的。
每个体系其实都有工具，也有心法，本质上都是身心灵的成长，而共同的出发点是，助人利他，人生喜悦。
其实，每个体系也都有清理过去，认清现在，构建未来的工具，只是从什么样的角度，以及深入的程度不同而已。 比如，无意识测评，家排，时空生命线之类。
以前一直觉得应该多做个案，因为只有个案才能真正切实的帮助到他人，毕竟每个人所面临的课题都不一样。但是只做个案有个严重的问题，就是每个阶段，人所面临的课题不一样，当一个课题解决了，新的课题来临后，个体无法解决，就会变的非常依赖咨询师。
授人以鱼不如授人以渔。用认证课程的形式，把工具和心法都交给他们，显然对个体的帮助更大。这绝不仅仅是为体系强大而做团队的储备。
课程设计的时候，最好能够加入个案的解读，这样才能让当下每个人都觉得收获最大化。
但是，如果个体如果没有真正理解心法，或者没有去实践用好工具，当遇到不同的生命课题了，或者关键环境变化了，个体又会陷入迷茫中。
然后，深感懂了那么多道理，依然过不好这一生。所以，复训，或者跟踪服务很重要。
毕竟，一个课题的解决，不是一朝一夕，即使懂了心法和招数，也需要不断实践和攻克。
而另外，如果没有个案的积累，直接授课，显然会偏重于理论，而缺乏力量感。
所以，课程设计的时候，应该是心法，招式，外加个案。这样，才能让学员和导师双方共同成长。
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