学区划分

我们家住在四区交界处，由于是属于濂溪区，即不属于浔阳区，又不属于开发区和八里湖新区。由于其它三区都属于市区，可所有好的教育资源都在市区，所以孩子小升初又成了我们头疼的问题。

孩子的小升初成绩昨天发下来了，三门功课加起来，平均分差不多都在九十六分以上。虽然所有的学科都是优，可我觉得怎么也高兴不起来。

孩子的语文、数学成绩，一直都不算太差，就是英语成绩，稍微弱了一点。虽然是弱，平时成绩也总考在九十分左右。

由于疫情的原因，在上网课之余，孩子没有怎么读过英语。致使刚开学模拟考试时，孩子的英语成绩，竟然考了不可思议的五十多分。这下可把我着急了，我赶紧电话联系孩子的班主任，让班主任老师把孩子英语老师的电话告诉我。我就急急忙忙和英语老师联系了，问英语老师，孩子的学习问题出在哪里，经孩子的英语老师指点之后，我就把详情和孩子讲清楚，逐渐的，孩子的英语成绩，从最初的五十多分，到后来模拟考试的六十多分，再到七十多分，八十多分，然后到最后的九十多分。

由于孩子的学习，有基础，也有潜力。在孩子英语下滑时，我没有打骂孩子，而是从老师那里，找到孩子学习下滑的原因，通过说教和指导，再到鼓励，孩子也算成功逆袭了。可最后的英语成绩，还是没有达到孩子理想的分数。

前几天，孩子和我聊天说，由于他们学校是市直小学，假若平均分达到八十五分以上，就可以就读二、三中或十一中了，可户口要是属于九江市的户口。

由于我们属于铁四局的濂溪区外国语学校的学区，孩子总是无奈的说，上不了市区的学校，那就上铁四局的濂溪区外国语学校吧。

没有一个家庭不重视孩子的学习的。为了孩子的学习成绩，很多家长都忙着给孩子补习功课，我们家小学阶段，除了报了奥数，画画和书法，也没有给孩子补习过功课，作业也没有怎么操过他的心，几乎都是他自己独立完成的。

其实孩子还有许多要改进的地方，比如要加强锻炼，喜爱运动，还要少看平板，多看书。

由于学区的划分，我们家孩子，像个被社会遗弃的孩子一样，上不了学习环境好点的初中。

面对借读学校，虽然非常困难，我们尽量能让孩上进入一所学习环境比较好点的学校学习。