———记小U班级“改变世界的发明”结题课
晨间8时，带着小U满怀的期待，走进了小U教室，承翰国际3A班。
小U期期艾艾而又特有目标的把我带到了有自己作品展示的“好书推荐”和“想像岛”之墙。我也便配合了小U不言而喻的自信与得意。
右下图是小U的思维导图作品
左下图是小U未来蓝图
小U与同学们切磋
当“金，银，王，王炸”四位主持人登场时，幽默，风趣的主持风格，爆笑全场时，又清晰明确的引出概括了为期几周的“发明改变世界”探究课。结题课拉开帷幕。
“金，银，王，王炸”主持人
爆笑中的家长与孩子们
第一幕登场的是孩子们的关于未来的创意作文，和创意绘画。孩子们绘声绘色的站在屏幕前，分享着自己的构思。
未来的交通工具，天气贩卖机，高枕无忧电子书包，陆地战甲…无不的展示着孩子们丰富鲜活的想像力。想像力中松释自己压力实现自己愿望的同时，能心系环保，情牵孤幼，萌动的爱心温暖滋养着未来和现在的时空。
未来交通工具文书展示
未来交通工具图文展示
高枕无忧电子书包图文展示
当连线场外主持人谈论飞机✈️的来历时，莱特兄弟携庞大表演团登场，演绎紧凑有序，展示着孩子们强大的团队合作能力。
莱特兄弟表演团队
五个触角细腻的女孩，用自己发现的眼睛，捕捉到来自生活点滴的美妙声音，用普通的道具奏响了一首悠扬灵动的“铃儿响叮当”。
小U用的乐器是饭盒。小U分享说在无意中听到饭盒筷子与勺子的律动，顿觉美妙。穿插与整首曲中，也有文章本天成，妙手偶得之的欣悦天籁。
5个天使分享偶得的天籁之音
班主任王老师是口哨声的替角
一“哨声”小女孩因病缺席，班主任王老师临阵磨枪，担当了替主角，也是天衣无缝。
至此，台下的家长们更是专注神往，如摩观大剧。
神往观摩的家长们
神往观摩的家长与孩子们
当大剧基本落下帷幕时，亲子协作动手进入主场。
一张纸板，一支笔，一个时钟配件，在孩子们与家长的配合下，纷呈着每一个杰出作品。
孩子们专注的制作，家长们潜心的配合，让时光在那一刻把于手中，潜于内心，震撼出品这真正意义的时光之钟。
专注制作的小U
专注制作的小U
妈妈眼中的小U
与时光照影
潜心制作的孩子
潜心每一刻的精彩
展示作品
妈妈团现场
爸爸团现场
两个小时的“改变世界的发明”汇报结题课，在不知不觉意犹未尽中结束。带给我的撼动犹存。
整个课程周密完整，有趣而灵动。孩子们的想象力中，绽放着孩子们萌动的爱心。发现生活的眼睛灵动着最美的旋律。美好的愿景，真实的演绎，专注的手工制作，洋溢着孩子们的自信，温暖，灵动，丰富…
我想，这些美好的展示并不一定代表着每个发明在未来怎样改变世界，但无不彰显着这些孩子们创造幸福的能力！
感谢老师们的倾情付出！感念家长们的用心陪伴！感恩与孩子们共同成长！
课后不忘发出的幸福朋友圈
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