今天补写作业,才了解到一个小小的绘本有这么大的能量。
课程分为五大部分,1.主题讨论,2.课前准备,3.绘本教学,4.绘本延展,5.实践分享作业。
我收获最大的地方就是任何一个主题都可以多角度,多方位的分析,只有深入探索绘本,才能了解它其中的奥秘。
导图绘制的中心图是荷花中伸出了一个小和尚,只要静心等待,花自然开。分支延伸的圆润度有待加强。
思维导图与绘本《安的种子》今天补写作业,才了解到一个小小的绘本有这么大的能量。
课程分为五大部分,1.主题讨论,2.课前准备,3.绘本教学,4.绘本延展,5.实践分享作业。
我收获最大的地方就是任何一个主题都可以多角度,多方位的分析,只有深入探索绘本,才能了解它其中的奥秘。
导图绘制的中心图是荷花中伸出了一个小和尚,只要静心等待,花自然开。分支延伸的圆润度有待加强。
思维导图与绘本《安的种子》本文标题:思维导图与绘本《安的种子》
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