【思维导图】如何用思维导图写好中考作文(语言篇)

好了，还是先来回顾一下上一讲的内容吧，是《如何进行细节描写》。先讲了什么叫细节、接着是细节的分类、然后是细节在作文中的位置、还讲了细节描写的角度问题、最后是注意的事项。看着思维导图来复习，真是太简单啦。好了，这是上一讲的内容，这一讲呢，就教你如何精炼写作的语言。

我们大家都知道，语言是一篇文章的载体，无论是文章的主题还是作者的情感，最终都必须要靠语言表达出来。语言除了最基本的要求，那就是准确、通顺之外呢，其表现力和感染力也直接决定着你的这篇文章的质量和分数的高低。

语言是人类千百年来日积月累的结果，并非是一朝一夕能够完成的事。所以，我们想要让我们的语言能够吸引阅卷老师的注意，那是需要花很的大力气的，所以作文的语言必须是经过锤炼的精华，那就更需要我们努力去学习它、掌握它。

就初中的学生来说，语言首先应做到准确、明了、通顺，然后才能在此基础上达到生动、形象、富有感染力。特别是对于中考的作文来说，我们重点需要做到的是语言的生动、形象和富有感染力。而且尽量做到语言的表达是多角度的、词语的组合也是极富变化的。有哪些好的方法呢?下面老师我来说一说：

语言是一篇作文最直观的表现，它的好坏直接影响写作的水平和分数。因而大家在写作时，要学会巧妙的用一些修饰语，添加一点俏皮的、幽默风趣的因素,用恰到好处的语言表现张力，再加上详略得当的布局，就是一篇优秀的作文。

那么，你的心里肯定在想：谁不想写好作文啊?关键是如何来精炼语言呢?这里有几个小诀窍交给大家哦：

一就是语言要幽默风趣，最起码自己写的，自己读起来也觉得很诙谐就OK啦;

二是运用各种修辞手法，如夸张、拟人、排比、比喻等;

三是运用一些合适的成语，会让你的文笔增色不少。

最后一个小诀窍就是写好词语要多“推敲”，在推敲的过程中，肯定能选择到最合适的。诗人贾岛曾经说过：“两句三年得，一吟双泪流”。当然了，做到这一点对我们来说有点夸张，但是多推敲词语，的确会让作文的语言变得更有水平。

比如，范文一的最后一句：想一想，天更蓝了，草更绿了，心更开阔了。这样的语言就很精炼，而且意境悠远，含义深刻，回味无穷。你自己多读几遍，就能感受的到。

我们大家都知道，中考作文在语文试卷中占了近“半壁江山”，因而，其重要性显而易见。但是，很多同学在写作文的时候总是难尽如人意，常常拖了语文成绩的后腿。即使是很多同学平时的作文分数也是很高的，到时中考的考场上反而发挥不出来了，由此可见，作文确实是很能考察考生的语文学习的综合水平。

因而，要写好一篇考场作文，确实涉及到考生多方面的能力，如审题立意的能力，选材构思的能力，行文布局的能力，语言表达的能力等等，而这些能力的形成，一靠阅读积累为之“蓄能”，二靠长期练笔造就“硬功 ”。从这点上说，写作之“冰”确非“一日之寒”。倘若能在能在考前注意一些语言运用的策略，展露其“亮点”，则会让阅卷老师眼睛一亮，高分也就很容易得到了。

你现在还觉得中考作文很难么?没啦吧。但是好像还有很多的问题还没有解决怎么办呢?甚至还有很多的莫须有的问题在困扰着你?

其实，每个人在解题时都会遇到各种各样的难题，这时我们要有一颗平常心，一定要沉着冷静的思考，千万不要认定自己做不出来，或者心灰意冷，或者直接放弃，自乱阵脚，否则就会越做越乱、越做越紧张，结果是可想而知的。

这时，可以采用一些巧妙的办法，比如先闭上眼睛，深呼吸几下，这样可以使自己的情绪稳定下来，心情自然就会平静下来，然后再集中全部精力去攻克这道难题。

或者在遇到难题的时候呢，最好先从简单的方面入手，将可以想到的步骤一步步清楚地写出来，有时会灵机一动，茅塞顿开，出现“柳暗花明又一村”的情况，退一步来说，即使得不到最终答案，也会获得某些步骤的分数，而不至于一分也得不到。

还有对于一些难度不大的基础题目，我们可以顺利地解决，但这时不能掉以轻心，洋洋自得，因为这些题目看似简单，却有可能暗藏着小小的陷阱，一不留意就会掉下去，那丢分是肯定的了。【思维导图】如何用思维导图写好中考作文(语言篇)