对于孩子，他感受到的是“不被爱”的感觉，正如我感受到的一般。所以今年一年的重点是要关注人，而不是事，不是学习。
给与孩子爱的感觉，而不是做事的指导。陪伴，包容，妥协，商量，克制，援助，让他感受到爱他多于让他正确，让他优秀。
孩子常常负能量，经常需要传输能量，所以很费精力。原因很可能是，自己把儿时接收到的负能量传输给孩子了，孩子承接了自己的负能量。所以不要去埋怨孩子的能量弱，负能量强，是自己过去的能弱，负能量强。所以接受他的脆弱，敏感，易怒，然后好好地引导他，共情他。这个过程其实也是在修复自己没有被好好对待的童年。这需要力量也需要克制自己的本能，多反省。从自己身上找原因，然后找到解决办法。
接受孩子的情绪，与需求。多问孩子需要我为他做什么？而不是自以为是的想法。今年询问孩子，他仍想我去接他放学，于是我放弃了自己一直以来的坚持"为了让他更胆大，独立”，决定每天接他。想让他有被爱的感觉，而不是按我的意志去对待他。
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本文标题：今年的重点是关注人，而不是学习
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