知行合一，才是真正的学习力。
什么是知。知，不仅知其表，更要知其里。比如学习民法典，首先法条是怎么规定的，分解其中的法律概念，明确其构成要素；比较相关的法律概念，建立法律体系，养成审思明辨的思考能力；了解其立法背景，在立法过程中的争议和权衡，立法要彰显的社会价值和引领的社会行为；搜索相关法学理论，融会贯通。全面深入的理解，才能避免机械适用法律，扭曲正义。
什么是行。行，即把学到的知识迁移到生活中，接受实践的检验，刻意练习。再说学习民法典，在“知”的过程中，我们学习了条文的具体规定和相关理论，如果只是停留在此，法律学习的效果是有限的，因为缺少一个具体的问题，引导着你去分析法律的规定，去整理相关司法观点，去触发思考。法律规定是明确的，生活是多变的，差之毫厘，谬以千里。我们需要通过案例研习，培养思考方法，以“不变应万变”。
什么是知行合一。学习，其实是在知与行之间来回穿梭，直到知识转变成能力。
知是行之始，行是知之成。只有做到了，才是真知道了。
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本文标题：旧文|知行合一
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