度的把握很重要。这个过程就是修炼自我的过程。
今天上午，孩子写作业，他主动把手机放在了书房外（我暗喜），学了快一小时，（我又担心学得太久累，就想让他活动下吃水果），我在客厅喊他过来喝水，他说：呆会儿再喝。
过了一会儿，他按照自己的节奏，出来吃了点水果，然后对我挤眼说：我玩会手机了。我微笑地说行呀。
他就进卧室了，十几分钟后，（我嘀咕了，其实我心里怎么感觉挺长时间了）
我找了个借口（拿水杯）进屋了，他在手游，看到他就直接说：我定时了啊，现在12分钟了，20分钟肯定能打赢。（我为自己的小心眼而不好意思）。
我继续微笑地出来了，果然，不一会儿他把手机放在一边又进屋学习了。。。
在心里默念三遍：让我走开，让他回来！/p>
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