【主题】自我介绍
【绘制目的】分别从我是、我爱、我有、我想四个方面介绍自己。
【亮点】1.简洁明了2.通俗易懂3.个性有趣
【绘制后检核的可提升点】1.主题图可以再吸睛一点。2.第三条分支“我有”多添加一些艺术处理会更符合记忆规律。3.脑洞可以更大一点。
【解说】
1.中心图:男孩,代表我永远是学习道路上学生。男孩的帽子,李子造型的帽子代表我的姓氏李。男孩带的耳机,代表我的专业,音乐学。左边的树木,代表李子树,取姓氏李。右边的雨云,代表我名雨辰为“震”。
2.第一个分支 “我是”,我是谁。2级分支1.工作中,我是一名学音乐的数学老师2.生活中,我是行者,喜欢大漠孤烟直(山川,大漠),同时又喜欢采菊东篱下(田园,乡村)。
3.第个二分支“我爱”,我的爱好。我喜欢音乐和文学。作为一名文课生我喜欢古典音乐和现代科学文字,两者看起来很矛盾,但是生活就是一个充满矛盾的地方,音乐让我陶冶情操,文学让我净化心灵。
4.第三个分支 “我有”,我有什么。我有梦想,我有理念。我的梦想是“辅助”孩子们成长(成长后画了一个火箭,代表期盼孩子们成长的道路上,让自己更高更强)。我的梦想是开拓自己大脑的极限,把所有不可能变成可能。我的理念是以教为辅助,以学生自学为主导的现代教育方式。
5.第四个分支“我想”,我想干嘛。我想提升思维和能力,我想吸收经验和方法。这四个名称配以图画,更符合记忆规律。
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