未来已来，如果以10年为一个周期观察，我们现在正在进行的这个周期一定是一个快速发展、变化迅猛的10年。
我们往往会高估自己一年的发展，而低估了自己十年的变化，社会也是如此。
现在习以为常的东西，再过10年可能就是用来怀旧的古董，比如10年前，谁会想到现在人手一部智能手机，时刻离不开联网？
随着人工智能、5G、大数据和云计算等科学技术的发展，10年后的生活情境肯定不会和现在一样的。
在变化当中，很少有人能够清楚地感知这种变化，他们只觉得稀松平常——因循守旧本就是人之常情，对于未来，对于未知，人们难免会有抵触，有恐慌，有焦虑，有错误。
就像物理学家霍金和“钢铁侠”马斯克，他们就认为人工智能是一场灾难，甚至会造成人类的灭绝。
「完全人工智能的研发可能意味着人类的末日。」
「人工智能可以在自身基础上进化，可以一直保持加速度的趋势，不断重新设计自己。而人类，我们的生物进化速度相当有限，无法与之竞争，终将被淘汰。」
「我们必须非常小心人工智能。如果必须预测我们面临的最大现实威胁，恐怕就是人工智能了。」
。。。
对于人工智能，两位大佬都曾不厌其烦地提出警告，让人们万分小心对待AI技术的发展。
但马云对AI却抱有十分乐观的态度。
在2018 XIN公益大会上，马云对未来、教育、人工智能等方面都提出了十分耐人寻味的意见。
关于人工智能，马云认为，「今天技术革命的到来，使得我们都在担心机器人，都在担心未来的科技会把很多就业人（替代），人越来越可怕，现在越想越糊涂了。大家认为未来机器会控制人，各种担忧，各种恐慌，各种焦虑都出来了，其实大可不必。」
为什么呢？
马云给出了自己的答案：「人类永远会越来越厉害，机器是不可能取代人类。我一直讲，机器只有芯片，人类是有真正的心，这个心是智慧的源泉所在，人类在不断地改变。」
所以，焦虑和恐慌是没有用的，人工智能的潮流浩浩荡荡，没有人可以阻挡得了。既然无法阻挡，那么最好是行动起来及早地做些准备，这才是最明智的办法。
马云的办法之一就是教育，因为我们过去接受的教育还是农业时代、工业时代的应对，而现在是数据时代和信息时代，所以必须要有新的教育方法——
...每年中国大概诞生两千万左右的儿童，全世界可能加起来就一两亿儿童，中国至少占了10%不到的数字。这些脑子，我们怎么把它开发好，用什么样的教学方法，让他们的智商，让他们的情商，让他们的爱商，让他们所受的教育和未来不一样，这是我们今天所面临最大的挑战和最大的机遇所在。
我其实是蛮担心今天中国很多人口袋里有钱，脑袋里啥都没有，你脑袋里有的东西——知识，你学到的东西是谁都剥夺不了的。钱，会破产，会被人骗，会瞎投资没了。但是这些孩子脑袋里的知识，他学到的东西是没有人可以从他们身上剥夺过去的，他们终身受益。父母给孩子的，我自己这么觉得，良好的身体，还需要有个教育，有良好的生活环境，使他们有良好的性格。
马云强调，对脑袋的教育和开发才是真正重要的事情，「我觉得一个国家最大的资源是什么，我认为中国最大的资源不是煤矿、石油，中国最大的资源是每年两千万新生儿童的脑袋，14亿人的脑矿是真正的金矿。」
如果现在的孩子不做好准备，那么他们就很难把握住未来的机遇。
2016年3月9日，谷歌旗下人工智能公司DeepMInd开发的智能系统AlphaGo（阿尔法围棋）和韩国职业棋手李世石九段展开对决，李世石奋战3个多小时后认输。其后，在第二局中，AlphaGo再度战胜李世石，以2:0领先。
代表着人类最顶级的围棋高手败于人工智能，让不少人对人工智能发生了恐慌情绪，毕竟，人工智能比人类聪明多了。
可是，马云觉得，棋手和AI下棋，是自取其辱——肯定是下不过它的，AI的记性和算法都不是人类可以比拟的，何况AI又不会产生情绪的干扰。
人为什么要和AI拼胜负呢？「围棋是设计给人玩的，不是人和机器玩的。」，这就像人和汽车比奔跑，和吊车比力气，拿自己的短处和AI的长处比，是一点机会都没有的。
因此，马云提倡人要有爱商。
「因为只要有爱商的人，人们才会越来越向他靠拢，很多资源会向他靠拢。」
现在的许多家长都在把孩子往考试机器的方向逼，那会有什么前途？
早在2017年的世界物联网博览会上，马云就说过，「我觉得我们的孩子们的教育，也不应该按照原来的死记硬背，去记很多东西，因为这些活可能绝大部分，不是所有，很多将会被计算机所取代。我们要做的工作，是让孩子做最好的自己，只有让他们成为最好的自己。」
以后许许多多的工作一定是会被人工智能所取代的，比如开车，比如流水线工人，人的效率和成本怎么可能竞争得过AI。
同样的道理，凡是AI能做好的事情，你让孩子千辛万苦地和AI比，那只会让孩子越来越沮丧，因为差距越来越大嘛。
所以，未来的孩子要学的不是机器，而是创意，是创造性、建设性的东西，是机器再聪明也搞不了的事情。
而我们的问题是什么呢？是「不管是楠木也好、杉木也好，全部锯成木板。」，没有什么与众不同，也不懂得爱。
实际上，「每个人都不一样，怎么把每个人的天赋发挥起来，每个人受到尊重，每个人有自己的成长，这是教育应该要有专注的东西。」
读书好，成绩好，聪明，不代表受欢迎，会做好事情——我们的孩子不会团队合作，他们怎么可能受人欢迎。
「你如果不懂得跟人合作，没有大爱，没有责任，没有担当，不敢出来说no，这种人是不会受人欢迎的。教育不是把孩子送给学校，而是学校、家庭、社会的责任都应该合在一起。」
教和育是两回事。我们现在的学校过度关注了教，而忽略了育，育是品德，育是性格，育才是一个人有魅力。
金玉良言。
看看吧，堂而皇之上电视的都是什么妖魔鬼怪。。。这样的孩子培养起来有什么意义？教孩子们化妆、矫揉做作吗？
我们的开学第一课是广告，是说教，是“娘气”飘荡，但你看看日本的幼儿园是怎么教育孩子的——
侧空翻、倒立行走、十级跳箱、野蛮体魄。。。
我们的幼儿园有多少孩子可以做到的？
上图是日本幼儿园孩子在寒冬锻炼的图片，下图是我们的孩子。。。这就是差距。。。
我们18岁以下人群近两亿，开个运动会都有体力不支而晕倒的。。。
不比不知道，一比不寒而栗。
一边是温室里的花朵，一边是野外战狼，以后怎么办？
「每个学生的回家作业应该是不一样的，有些语文好，有些数学好，就是应该不一样。回家最应该做的是什么，多做运动，多搞艺术。」
马云呼吁道：希望多关注音乐、体育、美术，这些都是要从小开始教起，从托儿所、幼儿园开始教起。这些文化是种子。。。
很多家长觉得体育课是占用学习时间，对成绩没有什么用处，可事实上，运动和读书是不矛盾的，运动会促进读书。科学证明，人只要运动，大脑里就有氧气，氧就多，而氧多的人记忆力好，能够专注，能够记的东西长一点。
就是古人读书，也讲究闻鸡起舞，可不都是书呆子、死读书。
不然，你考试好又怎样，毕业后在社会上能靠你的考试成绩吃饭吗？
所以，我们家长要让孩子多做运动，多搞艺术。「我们对运动的热爱，对美术的热爱，对艺术的热爱欣赏，对音乐的欣赏，这些东西机器再牛也搞不过的。」
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