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这个国庆不一般———第16届金钱智慧大成之班收获与感悟(之二)

这个国庆不一般———第16届金钱智慧大成之班收获与感悟(之二)

作者: 让世界因我的存在而更加美好 | 来源:发表于2021-10-08 15:22 被阅读0次
    说我想说,做我想做

    这个国庆不一般———第16届金钱智慧大成之班收获与感悟(之二)

    10月6日下午,悟纳合聚成爱第16届金钱智慧落下帷幕,昨天时间紧张,简单分享提交了作业,但总感觉心还一直悬在空中,只因收获太大,未能如是表达,故再书一篇,名曰——之二。

    一、大定向环节,我感受到老师对每位服务义工的能量加持,同时也更加明确清晰了义工团整体的责任意识、服务内容、服务职责和注意事项:

    1.服务义工

    1)“助教”和“义工”

    助教是帮助老师去教学,是支持老师的互动者;义工是非常圣洁的服务者,不求任何回报,不求任何人说自己好,只需尽心尽力为别人做一点事,让对方的能量高一点;全然地支持生命的成长,没有一点点交换在里面;需要拿掉所有的证明,一旦让对方觉得自己厉害了,学员就会没有力量。如同鸡蛋从外面打碎就没有了生命力,越放下越成长。

    2)自我介绍

    毕业于哪一届金钱智慧,参加过体系哪些课程,介绍过去少一点,如何支持多一点(其实从报名做义工的当下就已经开始支持)。

    3)服务方向

    别那么能,对学员无分别心,清晰真正让对方突破的还是他自己,相信对方肯定行,义工需要提供就是表扬、鼓励、肯定、陪伴,轻松不背负,所有人都受益。

    4)焦点在对方

    服务时要思考如何看到对方,变化一点自己的感受,焦点放在对方身上,别回到自己身上。当说“我要……”的时候,焦点就在自己身上了,学员完全能够看得出来。所以,要把“练得自己爽”这个拿掉。一旦让别人怎么样就不在道上了?只要有刻意就证明有交换。

    5)“接纳”和“修炼”

    一个人在另一个人心目中的分量与能力的没有多少关系。作为生命工作者,不要为了练而练,越练越成不了,需要练的是“接纳”,要带着觉知活。一个人的能量不是靠自己修来的,而是经由别人的感恩和感动而来。不用努力练自己的本领,所有的能力都是双刃剑。

    6)按自己的节奏成长

    只要出现在这个场域,就是对系统最大的贡献。只要被批准的都是“合格的”,允许自己在成长的路上,轻松自在按自己的节奏成长。

    7)关于“陪伴”

    如同种花的过程中,扮演天使的角色。尽心尽力去做,让结果自然呈现。

    8)脑子里有啥就能看到啥,坚信对方智慧说明自己有智慧;嘴巴快要练“觉知”。

    9)关于“界限”和“底线”

    只要走进课程就不做与课程无关的事,这已经不是“我自己”的时间,与这个场无关的事不干。老师的微信里有几千个联系人,但老师很智慧,从来不给对方答案,大多情况下,简单的几个字就可解决。

    10)关于“团队”

    如学员是苗,老师就是水,无所不覆盖;如课堂是机器,老师就是最主要的零件,我们每一个人都是不同的小零件,保证系统机器轻松高效运转。

    11)关于“守时”

    迟到需要平衡愧疚感,提前约定规则,严格执行。可以从金钱、时间上快速平衡。团队要设置纪委,代表每个人发言,保护秩序正常运转,维持整个场域。如,犯罪判刑内心平衡。

    不单指个人的平衡,小系统的平衡,其他人也会受到影响。若共同约定后,破坏规则者未执行,做到的人里边也会不平衡,这样大小系统里都会受影响。所以,规则制定后要按照规则执行,如果不执行也没有人站出来说就坏了。所以,每个团队里都需要有出来说话的人,比如纪委、管钱的人,至于每个人能吸收多少,都是他的福报。

    12)“大成之人”体验,原生家庭上面再加进去。

    13)别学习了,体验角色就好

    需要训练接纳,看见什么都是好的,别在对方身上挑毛病就行,眼神里带着爱,否则谁见了都会没有能量。如果做到了,方方面面的关系上就会上一大步。往往看别人很清晰,看自己就不那么清楚了。

    2.关于“DJ”

    DJ是整个场地的灵魂,要确保整个课程期间音乐源源不断,不允许有空挡。下一次课程时,要两台电脑相互配合,思考两个播放器如何达成,这样才能保证潜意识的东西更多。

    3.定向要求

    1)每天提前一小时定一天向

    2)每天晚上把小组人员摸清楚,一一数算汇总,由学委统一汇总后转交团长和班主任;

    3)早上团长和老师一起用餐,汇报学员情况并进行指认,确保每位学员都收获满满,跟上节奏

    4)小组学员介绍时,从5个方面思考问题(为什么来?想收获什么?打算如何做?意愿度状态打分?不到10分的差距在哪里,如何达到满分?)根据状态和火候进行打分,1~10分,不够10分需要提升哪些方面。义工是老师的眼睛和手,通过好几道防线(老师、义工、其他关照)确保效果。

    我选择、我负责

    二、课程内容

    1.“钱”是什么?

    从“钱”的信念入手,PPT展示, 写出自己在金钱方面的局限性信念。

    “钱”,不是平时我们认为的,而是一种纯净的能量,是一种特殊的属性。我们对它的障碍在哪里,通过一件事让大家看到,小时候生存下去的障碍,会成为现在生存下去的障碍。

    2.钱不是独立活在真实中,很多是跟关系在一起的,钱与关系是分不开的关系,理顺各种关系,被能量推着往前走,自然会水到渠成。

    3.把向“钱”冲的能量和勇气开发出来(关于成功)。

    敢于冒险、不妥协、不蚕食自己,拿掉成功路上的障碍,与重要人的中断与断层。

    4.拿掉”内在的冲突”

    5.语言方向调试——大脑思维的调试

    将垃圾归整到不碍事的地方,把它放在死角不起作用,几十年不用就不再显示。

    成年人突破认可和证明,钱的通道扫平障碍,就会轻而易举,形成惯性经常走,让自己匹配更大的财富和能量,让自己“有资格”、“能承载”、“我值得”,不断为别人做事,纯纯地利他。自我价值是活见证,轻松、自在、活好自己,保持高频震动,“做自己”就是最好的义工。

    6)大型体验:“大成之人”

    三、早课晚课

    第1天上午:义工团展示 集体舞

    第1天晚课:金钱游戏

    第2-4天早课:动态静心

    第2-3天晚课:宇宙银行游戏

    第4天晚课:选班委、汉服展示、“大成之人”定向排练

    四、几天的作业

    第1天中午:

    1)今天上午你发现了什么?

    2)钱是什么?

    第2天中午:

    1)金钱的底层逻辑是什么?

    2)我之所以目前未达成成功的满意度,原因在哪里?

    第2天晚上:

    1)我将做点什么?

    2)接下来,我将做点什么?

    第3天中午

    1)假如你认识我的爸爸会怎么怎么样?

    2)数算 恩典

    课堂上,5分钟思考:

    1)从对自己金钱方面的不满意开始,写出自己理想的财富状况是多少?

    2)现在是什么情况?

    3)问题出在哪里?

    第3天晚上

    1)数算钱的恩典100条

    2)最匮乏的点,写出50个

    第4天晚上

    1)分别以爸爸妈妈的口吻给自己写一封信;

    第5天 )课后33天落地实修作业:

    1.课程收获感悟

    2.《了凡四训》电影观后感

    3.“我需要……”练习每天至少10个

    五、感悟和收获

    1.三天的早课动态静心环节,让我看到了自己对自己的不允许,不允许自己歇下来,不允许轻松;

    2.金钱游戏环节,我看到了自己的认真负责和内心的成长。

    在金钱游戏中,我负责发放和收回借款,不管身边围过来的借款人有多少,自己能够坚守底线界限,能够按照提前约定的规则,一个人数钱、一个人复核、一个人收取借条发放资金。游戏结束现金短缺时,我没有像以往一样,将错误归结到自己身上,而是内心非常坦然,能够分清哪些事自己的事,哪些是别人的事。

    3, 在突破语言障碍抓小虫体验中,我感受到了自己感官的敏锐性,觉察能力的提升以及在金钱和关系方面的突破和成长。

    我能够敏锐的捕捉到对方话语中的小虫,能够果敢地向对方伸手要奖励,也能够大方自主地给予身边的人以奖励,大大方方地收、大大方方地给,保持金钱很好的流动。

    4.在团队合作方面,我看到了自己的担当和及时补位。

    当看到龙虎榜边没有人加分时,我主动补位担当;当猪姐邀请我数钱时,我没有推辞,而是主动寻找同伴共同担当,我知道这是自己擅长而且非常乐意去做的事;当看到老师和DJ台需要添水和果盘时,我也会积极主动去做;当看到老师和米兰写板书取笔不方便时,我积极主动想办法,制作了一个笔筒用胶带缠在板书架旁边;当看到茶台热水不足时及时提醒服务员补给;当看到茶台上学员的水杯里没有倒水时,主动倒水晾好,方便学员休息时补充能量;

    5.关于灵活和价值创造

    对于迟到乐捐款的收回,我一改往常的惯例,而是学习借用老师让学员主动制定作业的方式变被动为主动,让为守时者上台主动将守时资金主动放在托盘内,从而引发了班级资金的筹集,并引爆全场。

    6.忠诚和归属感

    在桃花朵朵开游戏体验时,我看到了自己对于团队和家的忠诚,当看到初始报团缺少一人时,为了团队的整体性,我只身一人跑到其他团队去挖人,结果被拦截,我觉察到自己想要回归的着急与焦虑,以及大声的呼救,最后被同伴抱回去之后的兴奋与喜悦。

    同时,我也看到自己对于融入新团队的防御和不能快速融入,不够灵活和适应。

    7.在宇宙银行游戏体验中,我发现自己觉察能力很强,纯纯向内探索:

    1)我非常热心向身边好几个人借款,缺乏风险和自我保护意识,当对方破产欠款无法收回时,自己在银行的筹资款也没有办法归还,自己主动变被动;

    2)很多时候我会选择跟随,没有自己的主意和见解;

    3)思维中时不时会有负向消极思维,结果吸引到的是连续两次停赛;

    4)内心依然存在追求公平和交换心理

    别人家生了孩子,我一视同仁上了礼,当我自己生了孩子,对方没有回礼时,我内心会有期待,有时敢一致性表达,有时则选择沉默。

    8.“做大成之人,走圣贤之路”体验环节,我觉察到自己特别想为小组学员留下更多的照片和视频,没有考虑和顾及到整个场域的秩序和能量,没有考虑大系统平衡。对路过自己身边的大成之人,我没有充满喜悦地去嘉许和鼓励他们,而是有很多不舍,我知道这份不舍不是他们的,而是我自己的,但无形之中也会影响身边人。所以,我要时刻觉察、时时叩问内心:“我散发了什么信息,我有没有确保身边的人走时比来时更好?”

    游戏人生,人生游戏

    再次感恩张翔老师,感恩大军老师、感恩亚宁老师、淑爱班主任、感恩物质保障组焦健小哥哥、感恩DJ朱丽小姐姐,感恩大爱有格局有担当的灵淼团长、感恩铭馨院长刘华院长、感恩学委刘莉妹妹、感恩22位带组义工的小哥哥小姐姐,感恩金玉满堂大成之班的每一位大成之人!

    感恩遇见,彼此成全!

    谢谢你,我爱你

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