2019年10月21日 星期一 天气:多云
昨晚思琪爸爸认真的把关于思琪的学习、生活习惯上存在问题仔细的研究了一下,给我提出来非常宝贵的建议。
第一,思琪生活能力差,因为思琪小时候奶奶事无巨细的包办了所有需要动手的事情,所以从小洗脸,吃饭,这些事,全都由奶奶伺候着,后来到了中班直到一年级的时候,爸爸开始接手,因为一个孩子,也是惯着,每天吃早饭,洗脸,穿衣服全是爸爸操作,思琪只需要等着就好了,现在有了两个孩子,忙的顾不上她,就训她这么大了不知道干这干那的,也是对孩子不公平,主要是她应该学习这些本领时候,大人剥夺了她学习的权利,现在又认为她大了,应该会了,其实她还需要慢慢重新学习,所以不要老是因为这些事训他,让她慢慢学起来,爸爸说他自己生活能力就差,现在不也很好吗?是啊,我以后再遇到这种事的时候,多耐心教,少训,效果也许会更好。
第二,思琪不听妈妈的话。爸爸分析,很多时候我训她,她反而更不听话,是因为她故意气我,希望引起妈妈的注意。说到这里我也感觉非常对不起思琪,没有佳佳的时候,虽然下班晚,但是每天晚上陪思琪玩的时间还是有的,而且事少,脾气也不急躁。有了佳佳就不一样了,这孩子一到晚上就哭闹,非要我抱着,谁抱也不行,没办法,我在佳佳的哭闹声中干完活,得马上抱起她,心烦意乱的,自然脾气急躁,再对待思琪每句话都是命令,呵斥,更不用说抽时间陪她玩玩儿了,所以孩子心里逆反。思琪爸爸建议我说,你以后一定玩少啰嗦,一位教育专家说过,妈妈越唠叨孩子越叛逆,你再管她的时候,不要总是一遍遍不停的说,说一遍她就听见了,她要是不想做,你说十遍也没有用,多余那九遍起的都是反作用,另外家里不是你的课堂,不要总是大声命令孩子,换一种口气换一种说法,孩子接受起来更容易。
今天早晨,我就谨记不要唠叨,早起思琪坐在床上,我没有像往常一样,吆喝,快起床、快梳头、快洗脸……我快步走到她面前,亲了亲她,告诉她今天穿校服,把衣服放她面前,然后做自己的事情去了,过了几分钟,我看她还没动,我又忍住嘴,没说话,快速的干我自己的活。一会儿,孩子穿戴整齐等我梳头,我看表6.50,嗯,跟平常时间一样,余下的洗脸刷牙,吃饭时候,我一句也没催促她,但是一直看表,发现跟我平时忙忙叨叨,唠唠叨叨,大声吆喝的时间一样,一点也没有晚,哎呀,我恍然大悟,这么长时间,自己每天早晨说那么多废话,不仅没有用,还让孩子心烦,好在思琪爸爸提醒,自己今天控制住了,也知道自己的错误了。
思琪爸爸跟孩子约定的21天习惯养成,我也得坚持21天,不唠叨,不吆喝,改变孩子先从改变自己开始!
204 黄思琪家长
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