别让孩子的天赋饿死
曾经听到过一句这样的话：“强制拔高的小学成绩具有强烈的欺骗性，没有海量阅读支撑，只会饿死天赋，6-12岁阶段，是阅读能力的黄金时期”。
阅读能力从何而来，如果家里有足够的藏书，你每天手捧一本书，聚精会神阅读的样子，会被一双对世界充满好奇的眼睛看见，而且会可刻进脑海里。
别让孩子的天赋饿死
相反，没有限制的坐在电视机前，翘着二郎腿，叨着香烟，一家人优哉游哉耗费大把的时间；或者精神抖擞的打麻将，甩扑克，更不用说玩手机，打游戏的全民运动。
对孩子来说，如果看书成为生活中的主要内容，与看电视、打麻将、玩游戏成为生活主导的结果可想而知。
别让孩子的天赋饿死
孩子对书不感兴趣，想让他稳稳的提高学习成绩，有没有痴人说梦的感觉。
与其临到考试前磨刀霍霍的监督孩子在海量的习题里紧张劳作，不如早早培养孩子的阅读能力，因为，阅读能力的强弱，直接影响他的理解力，理解力的提高与提高学习成绩更有着紧密的关系。
和孩子捧起书，让孩子爱上书，樊登小读者阅读圈，家长孩子共读共成长！
别让孩子的天赋饿死
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