期中考试已经尘埃落定，没有失望更没有惊喜，三班孩子纪律好注意力却不集中，及格的多，优秀的少，不过全班只有三个同学在六十分以下，转差前景不错；一班优秀生多，低分也多，三四十分的将近二十个，个个连完整的句子都写不好，提都不知道从何下手，看不到转差希望。
今天学校把答题卡发了下来，我用了一下午的时间把孩子们的各题得分从好分数上整理到卷子上，发现最让人不满意的还是作文。很多同学的作文都没有写完，很仓促的结了尾，看样子是前面现代文阅读题用时间长了。
虽然很阿Q地告诉自己，他们写阅读题时间长说明他们心里有很多想法，却拿不准如何去答，就像张三丰教无忌太极，等到把所学的东西都融会贯通了，自然就运用自如了，但还是有点怀疑自己是不是对现代文阅读的讲解用力过猛了，让他们只看重答题模板而忽略了对文章的理解。
今天越发坚定地认定对两个班要因材施教，三班要侧重于提高，一班则要从把句子写通顺开始练起，未来可期，加油吧！
网友评论