合作 平等 连接
自卑的表现:寻找优越感
在出现问题解决不了的时候会出现自卑,拼命寻找优越感忽略事情本身的解决方案,通常表现如下:
自大(吹牛、有钱)
不屑参与(说风凉话)
捣乱
从而体现优越感
对人 温柔 有边界 与他人链接
心理学就是与他人合作时缺陷的理解(正面面对解决并不丢人)
而小时候的第一画面可测试出人的性格
其中被宠爱:希望他人把他的需要求当成法律来对待
其中被忽略的人:希望通过一系列的事求关注
家庭中没有不平等,只是分工不同
学校应该是想办法和学生建立连接 教师因发现孩子对的事情去赞扬从而帮助孩子解决错的问题。
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