我们好多专家教授建议要缩减古文,其实就是要摈弃传统文化。
现在,小学课本里确实缩减了古文。但是,在日本和韩国,他们却把我们的中国古文化深深地植入本土。
翻开了日本中小学生的教材书,就发现情况恰恰相反,在日本的教材上竟然有大量的中国古诗词。
物有花蕾,人有情蕾,水润花蕾,诗歌滋养情蕾。优秀的古文古诗熏陶滋养人们善良心灵不至枯竭。
我们好多专家教授建议要缩减古文,其实就是要摈弃传统文化。
现在,小学课本里确实缩减了古文。但是,在日本和韩国,他们却把我们的中国古文化深深地植入本土。
翻开了日本中小学生的教材书,就发现情况恰恰相反,在日本的教材上竟然有大量的中国古诗词。
物有花蕾,人有情蕾,水润花蕾,诗歌滋养情蕾。优秀的古文古诗熏陶滋养人们善良心灵不至枯竭。
本文标题:小学生需要优秀的古文古诗熏陶滋养
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