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066+梅飞菲+释若公式写作+阅读理解+第一次作业(第二题)

066+梅飞菲+释若公式写作+阅读理解+第一次作业(第二题)

作者: 梅飞菲 | 来源:发表于2019-01-28 17:05 被阅读6次

第二题:公式写作之阅读理解的课后笔记心得

在迎来的是老师这次激动人心的第一课之后,我感觉收获颇多。将近80分钟的课程,我听的很仔细,也很认真。边听边写,几乎是下了老师课堂上的每一句话。之前我就跟过老师一次,但是那次我掉队了。而那次将近30个人,只有几个人跟着他走到最后,而那几个人全部都签约了,都已经拿到了很多稿费。所以这次,无论如何我都不能再落下了,否则不但对不起自己,也对不起雪梅老师。

老师曾经说过,你的愿望有多强烈,你就会有多强的战斗力。老师是军人,不喜欢偷懒的人,也不喜欢没有纪律的人,所以这次我一定要付出百分之百的努力死磕到底。之前吃亏的地方就是每次作业拖到最后一刻,而不能按时完成!不能按时交作业,而老师又是一个非常严谨的人,哪怕晚一分钟都不可以!没有任何借口!只要结果!所以这次绝对不能再吃这个亏了!

我喜欢读书,也喜欢写作,但是就像之前一个朋友说的那样。他曾经是个金庸迷,从小到大几乎读遍了金庸老先生的所有著作。但是,在这个大作家去世的时候,他想回忆一下他曾读过的书,想写点东西来纪念这位他心目中的偶像。但是却是脑袋空空,什么都想不起来。你能想象他当时那种懊恼的情景吗?

对我来说也是这样,我喜欢读书,读了很多很多的书,但是当我想用的时候,却什么都想不起。

这样的困惑不单是我一个人,相信很多人都会是这样的。

而这次老师的讲课主题是阅读理解。刚好可以解决我们的烦恼。这个老师讲了阅读的六个层次,信息,刺激等六个层次。并且还讲了阅读技巧,笔记技巧等四个方面。

那对我来说,老师讲的这个精读技巧,这个方面对我来说是最最有用的。是我目前严重欠缺的技能。很多时候,我们拿到一本书的时候,也有心动,也有自己也有想法,但是读完之后,又还给了作者。那么我们读过之后,对我们没有任何用处,还浪费了我们的时间,岂不是太冤枉了吗?那么在这次上课之后,学到了这一个精读技巧之后,相信对我今后的,写作和阅读都会有很大的帮助。

另外关于如何记笔记这点我也要加强练习。

首先我们在选书方面下过功夫之后,就剩下把这本书的知识点化为己用!这才是目的!具体如何化为己用呢!首先就要学会精读,然后学会做笔记!

那这个做笔记六部曲就成了我们的法宝。阅读封面,序言,书评,目录,然后才是阅读全书!标记心动内容并精读!这次留的作业都需要用到这个内容!一定要好好练习!

同时还要区分致用类图书和非致用类图书的区别!非致用类图书阅读理解做笔记的时候要学会画好三张图!人物,时间,地图。下课后立刻多找几本书来练习!

课堂上老师还讲了速读技巧和重述技巧,但是让我印象最深的还是精读方法和笔记技巧!下去之后一定多看书来练习这些技巧,达道熟能生巧的地步!不枉此行!

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