面向未来的新课堂,基于大数据,教学关系更加趋向开放融合,以学生学习为中心,以适合每一个学生的个性化多元课程为内容,以指导学生深度学习和高阶思维发展主要任务,教师角色从主导者逐步向学习项目设计者、内容整合者、学习伙伴转变。教学方式更加灵活,讲授将成为众多教法中最不常用的一种,讲台也不再是老师独霸的阵地,以主题项目引领的合作探究式学习将成为常态。课堂会成为学生学习成果交流、展示的平台,也会成为学习效果精准测评的数据收集中心,课堂会从教室扩散到网络,课堂形态可能也会线上线下交互进行,课堂会从有边界的教室向无边延伸。新时代是一个不断变革的时代,创新是主旋律。教师不变,课堂就不变,新时代呼唤新课堂,新课堂呼唤新教师,让我们每一个教师,怀揣教育梦想,主动变革,走进新时代。2018,我们来了。
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