文/向丽烨 图/向丽烨摄
2018我们读过的书今天溪水边绘本馆的老师发来了齐小妞2018年的书单,我们从4月份办卡至今,已经阅读159册书。原来小豆包的识字量突飞猛进也是有原因的,这一本本绘本就是最好的鉴证。
亲子阅读|我们一起阅绘吧(五)《压力山大和发条老鼠》,我觉得绘本最美妙的地方就是故事的背后藏着一个特别有价值的信息。这本绘本讲的是两只老鼠的故事,一开始有生命的老鼠羡慕发条老鼠能被人爱,可是很快主人有了新玩具就把发条老鼠扔在一边。而没有生命的发条老鼠如果没人给它上发条就寸步难行。我理解的是,我们要做一个可以爱自己,决定自己行为的人,而不是依附别人的人。
亲子阅读|我们一起阅绘吧(五)《杰德爷爷的理发店》,杰德爷爷的梦想是开一间理发店。他一直都在为实现自己的梦想而努力。在实现的过程中遇到了很多波折和困难,但是杰德爷爷没有气馁,也不放弃,最终实现自己的梦想。我读完以后不禁感慨,杰德爷爷真了不起。这个故事齐齐说她听过很多遍了,很喜欢。于是我问她:你的梦想是什么?她说是成为画家和歌唱家。我再问:那需要做哪些准备呢?在结合绘本的引导下,她开始明白,首先就要坚持画和唱。她我有些小担心的问我:“妈妈,我害怕我坚持不了怎么办?”我说:“那咱们就先试试吧!遇到困难我们一起想办法!”
亲子阅读|我们一起阅绘吧(五)《国王想要爱》 也许这个想要得国王就在你家,我们要学会透过孩子的行为,尤其是一些不太好的行为,看到行为背后的目的是什么。绘本故事里的国王想要有人爱他,可是他的各种行为让大家躲得远远的,根本就不可能爱他。后来他懂了原来可爱的人是会倾听,懂尊重,能控制情绪的。
《虫牙的好朋友是谁呢?》读这本绘本的时候,齐小妞一直都说我们不喜欢虫牙,为什么老说我们喜欢虫牙呢?这大概就是作者的一种表达方式,绘本里用简单的文字表述了虫牙是怎么出现的。同时也解决了小朋友“又不想要虫牙,又想吃甜食”的纠结,并告诉小朋友们怎么样可以吓跑虫牙,更重要的是如何可以让我们的牙齿更健康。
亲子阅读|我们一起阅绘吧(五)《农场小动物都叫什么》这是金色小童书里的一个小故事,主要是介绍农场里的小动物都分别叫什么,有什么特点和喜好。还特别介绍了矮种马,大名叫设德兰矮种马。
亲子阅读|我们一起阅绘吧(五)《我的秘密朋友阿德》每个人都有一个秘密朋友,它会在我们遇到麻烦的时候出现,会帮助我们,给我们勇气,让我们不孤单。书里的小男孩的秘密朋友是一只叫阿德的兔子,我问齐齐,你的秘密朋友是谁呢?她说大概是一只猫咪吧。
亲子阅读|我们一起阅绘吧(五)《一条哪里也不通的路》这本绘本齐齐自己读了两遍,又主动要求我们给讲。最后一句话说:有一些宝藏只为第一个开路的人而存在。而书里的死脑筋“小马丁”就是第一个开路的人。
我们生活中就有这样大家都认为不通的路,当然也一定有愿意探索的“死脑筋”。但绝对不是每个人都会去或者去了就能有所得。
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