整整一个下午的时间，我和拾月差不多都泡在了游乐场。除了保证拾月及时补充能量，我基本上躺在固定的位置休息，离她很远，以至于根本看不到她在干什么。不过，我向她保证随时出现她的面前。一会儿的功夫，她总算轮到一辆小汽车，马上抱了一堆小球放上去。她刚准备启动，旁边小一点的男孩拿着球就扔，气得她连忙下来捡球。球没有捡到，车子又被这个小男孩给占住。拾月再也忍不住了一阵嚎啕大哭，怎么也哄不住。这时，有个小姐姐似乎不准备玩小汽车了，我鼓励拾月去跟小姐姐商量商量。尽量有些忸怩，她还是坐上了小汽车。不到五分钟的时间，她的好奇心已经满足了，又主动将车换回去。这一次，她开始和别人玩起来了，把我一个人扔到这里，跑了个没影。大约半个钟头，她领着一个小姑娘来到我身边，自豪地跟我说：“我们俩一起玩呢！”说完，人都不见影了。等我再次看到她们的时候，三个人正在开心地抛撒决明子呢！看来，我的担心是多虑了，拾月的性格尽管有些内向，但还是能够很快融入到集体之中。而且，她很少和别人发生冲突。或许，这就是孩子的人际交往能力，而不是父母强加给孩子的。她们之间肯定会有快乐的时光，也会有矛盾的瞬间。只要我们给足她们时间，她们也能很快学会与别人沟通。
当然，孩子在成长的路上遇到困境的时候，我们应该让他们感受到源自父母的能量--爱。拾月最初爬到充气垫上，就是不可能站起来。但，听到我的鼓励和保证，拾月先是拉住我的手走了半圈；随后又独自有了一圈；到最后，她竟然能跟着朋友在上面疯跑。还有，她在穿越儿童障碍物和挑战的时候，从刚开始的退却；到拉着我的手，小心翼翼地通过浮桥；再到爬着通过布条组成的隧道，穿过晃晃悠悠的独木桥……这一路上，我感受到每次的成功体验带给她的信心。的确，恐惧是人之本能，特别是面对自己不熟悉的领域。我们作为父母该如何面对孩子的退缩行为呢？训斥、溺爱、替代，只会让孩子逐步失去信心，变得畏畏缩缩，或者一味逃避。但因为有了父母的陪伴，即使前面有再大的阻碍，她们都会去尝试。或许迈出第一步有些困难，但父母的一声鼓励，一个微笑，都会给予她们坚持的动力。而且，她们也会在父母的陪伴中，学会帮助他人。拾月就是在一个小朋友过独木桥的时候，用手扶住晃动的木板，并不停地鼓励小朋友勇敢地走过去……
陪伴，让孩子有了面对困难的勇气；放手，却给了孩子自主处理事情的机会。没有孰对孰错，只有适合的时机，做出合理的选择！
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