刚刚写完七个习惯网络学习三次和第四次作业，那些教练问题比较扎心，平心而论，自己已经做的很有进步了，但是真的面对这个问题，就是无法得到令自己满意的答案，客观回答的时候，每一个习惯的教练问题，都指向我的弱点。特别是后4个习惯。
七个习惯4次网络课程，第一次和第二次课，我都在课程结束后第一时间写了课后感悟（不是作业），因为很有触动一定要记录下来，现在看来，可能是概论和前3个习惯，自己在生活中体验更深一些，所以听课的时候有很多与自己有关的触动。
第一次课后最大的感悟：
1. 自己没有从心出来的为自己做出过任何选择。
2. 自己没有在自信心账户存过款。真的是浮在表面从来没有深入体验过生命，也不算真正的活过。
第二次课后的感悟：
1. 当进入梳理自己的使命宣言的环节时，老师留了很长时间自由书写，我只写了前三个问题，进入第二页看到“为了实现——”这道题，更是胸口堵住，心虚发慌，觉得这些都不会。当我静下来，面对自己的情绪时，我发现其实我心里对这个填空题是有答案的，只是那些答案瞬间消失了，因为每当它们出现都有一个声音“你怎么可能做到这个”，“太敢想了，不可能的”，伴随着深深的羞愧的感觉。我体会到，当时的感觉是自惭形秽，觉得自己不匹配那样一个人。
2. 当老师点我分享时，我是终于踏实了的感觉，反正我之前已经预感到老师可能会找一个不清晰的，一个清晰的两个同学来分享了，当我写不出来的时候就觉得有可能被点名，略有担忧，但是点名后就踏实了，反正想蒙骗是不可能的，老师都看的清清楚楚明明白白的，只有如实说了。收获是我深深的羞愧的感觉被曝光后，也被看到“情绪张力”，那个羞愧感竟然就放松多了，它就松绑了一些。然后郭敬的分享给我很大的支持，她说道“够一个高的目标”时，我觉得是这样的。
3. 我就是在够一个高的目标，让别人看着够高大上的，并且自己只能一次做到，中间没有更改没有转向没有达不到的情况，对自己有着特别完美的期待，只是想要那个呈现，不想要经历磨难成长自己，更不想享受过程。整个都是为了让别人看到认可，我只想证明自己是对的，是好的。
4. 证明自己的过程就是跟他人的纠缠，你要不认可我是对的，我就以敌人为中心，证明“我是对的”，你要是不觉得“我是好的”，你就是我的中心了，我们纠缠上。同时，我自己为了避免触发“我做的不对”“我不够好”，我胆小不敢发生冲突，不敢犯错，不敢说话，更加不敢做一个有挑战有风险的事情，谨小慎微的避免着，只喜欢做熟悉简单并且能快速看到成果的事。原来，我只想让他人认可我，对抗自己的无价值。
5. 当看到真我价值和工具价值时，这就是我课前那个巨大的困惑，都是基于不想要的来要，非常清楚自己一直都是基于头脑的价值判断，可是这次，当老师说“找出自己的价值”，我觉得这就是希望，它一直都在，我们不需要发明一个新东西，只需要发现一直都在，被隐藏覆盖的东西。我确定它在若隐若现的朝我招手，当我看到自己的羞愧并放松后，我也可以大大方方的打个招呼，不再躲藏。找出自己价值观的作业后面会认真完成。
6. 老师讲到，多试，不怕错。这个很有力量。原来我一直害怕他人的目光，原因就是无法给到自己无条件的接纳。当我允许我自己会犯错，会失败，我就会更加有生命力，更加顽强。
第三次课和第四次课就没有写感悟，其实上课的时候也有很多触动，但是我似乎没有十分摸到门道，回答教练问题的时候，能够意识到，以前自己在这几个习惯上是没有意识的，这次学习后，意识到这一块的忽略了。
虽然我觉得在线上课程学习和课后作业中，老师讲的非常明白，课后作业非常扎心，但是要做到学好这七个习惯，我自己还不知道什么时候是个头。我希望，慢慢的，我成为一个遵循七个习惯在生活的那么一个人。
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