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2022-06-27随记

2022-06-27随记

作者: Gabril阿冷 | 来源:发表于2022-06-27 13:45 被阅读0次

    自从学了阅读方法,读书速度确实变快后,逐渐发现自己的耐心也变差了。

    这种耐心并不是对于阅读,而是在于面对信息输入时,会希望信息能一瞬间全部呈现完毕。

    就像书一样,整本书放在面前,可以按照自己的速度或快或慢地进行阅读。

    然而现在学习的很多其他课程,基本都是以视频、音频的方式来呈现的。

    尽管这类信息都有可控的播放速度,但实际上它呈现给大脑的方式,始终是一字一句,一个个基本单元慢慢输入的。

    而且切换速度的方便程度也远达不到读书的水平,一方面播放速度只有那么几档,另一方面每当你发现需要重复接受信息的时候,都会有很多相对多余的操作在浪费你的时间。

    那么当然,我在说的是想要获取纯理性信息,也就是有明确目的需要学习新事物的时候才会遇到的问题。

    毕竟,会通过感性来输入信息的,特别是电影、游戏等形式,很多时候会刻意去制造“还没反应过来”的紧凑体验,达到产生连续强烈感官刺激的效果,从而让观者“大呼过瘾”。也因此,在这些艺术作品中,如果调整速度,甚至中途停止,反而会产生不好的体验了。

    也就是说,唯有在学习的时候,我会感到不耐烦。

    而每当我不耐烦的时候,我总会想起核聚老师说的:不耐烦是因为你没有遵循自然规律。

    确实,既然别人用了这种形式来做课程,那么我还想要用阅读的方式来加快速度,必然就是违反了自然规律。

    但反过来说,这也是因为对方选择的载体不对我胃口。

    而这也并不是没有解决方法的:做逐字稿。

    虽然逐字稿花的时间很可能会数倍于我听完一节课的时间,但胜在可以反复琢磨,反复阅读。

    这便是:慢即是快。

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