很多小伙伴和我一样有做笔记的习惯，各种笔记app里堆满了数据、资源还有课程笔记。我的印象笔记中有接近500条笔记，语雀有400条笔记，云笔记有800多篇文章，还有3个网盘接近20个T的资料，自己全部看完，学完并不太现实。朋友经常调侃我，说我就是一个“松鼠精”，喜欢囤东西。
现在静下心来看看，这些年，学了各种各样的课，看过各种各样的书，摘录和记录了超多笔记。但现在的去看这些笔记和资料，虽然给它们分了类，但是它们刚刚收录的时候是什么样，现在依旧是什么样。在我们寻找资料的时候，我们发现还是的要花好多时间在一大堆文件中去寻找我们需要的那个。它们就如同被闲置在墙角的箱子，并没有什么用。
知道我看到了《思考的整理学》这本书，它的作者外山滋比古是本御茶水女子大学的名誉教授，而且作品多次入选日本中学国文教科书，他用丰富和深刻的思想，提出了很多独特又高效的思考整理法，这些方法确实让我受益良多。
接下来来和大家分享下让我受益颇深的几个点：
01|要做好断舍离，不要沉迷囤积
作为“松鼠精”的我，像老人一样，面对着“破铜烂铁”都舍不得删，舍不得扔，总是想着万一到时候用上了，找不到怎么办，于是乎，你会发现堆积的东西越来越多。其实我很能理解老人们对于物件的珍视，他们处在物质匮乏的时代，所以现在他们拥有了，就不想失去它。我们何尝不是这样呢？我们对知识的执着其实就是源于对知识的渴求，所以我们才会疯狂囤积知识和书籍。
事实上，这个行为只是让我们物理上的占有了书籍和杂志，并不会让我们Get到更深层的东西，如果我们沉浸在这种数量的幻觉里，那我们就没有办法真正地掌握它们，所以我们看书和整理内容时一定要注意，将真正具有底层逻辑的知识保存下来，将具有经典魅力的书籍保留下来。只有它们才能够将内容变成自身的力量，这些内容也非常值得我们进行翻阅和重温。
所以我们不要只沉迷藏书数量上的增加，这会一定程度上阻碍我们的思考。
02、学会遗忘，腾出空间来思考
一直以来我们接受的教育方式都是填鸭式的教育，这样一来，我们的大脑就像是个仓库，不断地储存知识。学校的各种考试，时刻检查着我们大脑里是否忘记了什么，时刻提醒着我们所有的知识都很重要，所以我们总是害怕遗忘，这些年的教育最终让我们形成了惯性。
我们的大脑不仅要储藏现有的知识体系，还要起到思考，接纳新事物。但是它终究是有限的，如果我们的大脑被乱七八糟的东西所填满，那么我们处理起新信息的效率就会大打折扣，所以我们必须要将一些无用的知识处理掉，从大脑里删除，腾出足够接纳新事物的空间，只有这样，我们的大脑才能够高效进行。
只有学会遗忘，大脑才能腾出空间和自由度来，打造更多有创造性的东西。那么有时候，我们真的要用到被遗忘的知识，怎么办？电脑、手机的普及给这些容易遗忘的知识提供了存储空间，当我们需要运用到它们时，只需要提升我们的搜索能力即可。这样一来，我们的大脑就能够花更多的时间在更有创造性的东西上。
03、只有经历时间的考验，才能成为经典
思考的最终目的就是为了输出观点或作品，那么它是否有价值，那么就需要等待时间的遗忘和考验，我们会发现历史学家很少评价近现代的历史，那是因为这些方案的推行并未经历过时间的检验，并不知道最终结果会如何，如果此时没有任何依据和考量的批评会让大家的觉得他太过冒失。
新生事物太过崭新，需要经历时间的推移，才能够看到他展现出来的姿态。
诸子百家的文学，在春秋战国时期甚至到汉代之前，其实并没有很高的知名度，而是经过后人的编著，解读，思考，创新，才让这些内容得以留存，在不断的理解和解读中，焕发新生。随着时间的推移，很多经典内容会被大家所遗忘，只有极少数的作品能够在时间的长河中留存下来，这个就是他体现出来的永恒价值。
无论是想法还是输出，对于外界的过滤是我们必经的关卡，只有时间的考验下挺过来了，才能够浴火重生。在进行思考整理时，不妨顺其自然。
整理思考是一门艺术，而学会遗忘，是非常重要的部分。不论是书籍、学习资料，我们在整理的过程中，要学会遗忘，给我们的大脑释放一些空间和自由度，对于已经习惯存储、喜欢囤积、害怕遗忘、想快速显示成效的现代人来说，这其实非常难。我觉得大家真的可以看看证书，你会爱上这种极简，没有负担的生活。
尝试对思考进行断舍离，你会发现这个世界的美好。
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