人之初，性本恶

     

人之初，性本恶

  “人之初，性本善”。

这是两、三岁小儿都会背的中国传统文化《三字经》的开篇语，朗朗上口之余，我们也相信人心之初都是良善，再或者是老祖宗希望我们为人的最初都应该要有一颗善良之心待人。

记得之前科班心理学出生的朋友多妈给大家解释“人之初，性本恶”的由来。自己也曾见过多个双胞胎在母亲体内就胎中争食的现状、孩子出生后不愿分享的第一反应、独生子女们不接受爸爸妈妈再生二孩等等，也觉得老祖宗的说法不是现实情况，而是一种期许。

昨天下午哥哥返校之后自己闲着，妹妹也“霸道”地将妈妈要看的书甩一边，要求妈妈陪她玩。减少电子产品影响视力的方法就是陪着她做游戏、看书、外出和小伙伴们玩耍，昨晚小姑娘想到的是玩动物吃动物的游戏：两个玩具恐龙、上发条会移动的猴子、她用积木做的鳄鱼就是全部道具。

橘色恐龙扮演的是幼儿园的姐姐，浅蓝色恐龙是没有上幼儿园需要姐姐照顾的一岁弟弟，绿色猴子是妈妈，鳄鱼是湖里最狠的吃动物大怪。

故事情节随着小姑娘这个导演的思绪不断深入，我只需要配合着将“小导演”安排的台词背下来即可，稍微开小差背不出来或是错漏百出就要挨批评的。故事情节安排的是姐姐上幼儿园要带着弟弟一起去幼儿园玩，一开始相安无事，姐弟俩幸福地上幼儿园玩、放学回家后一起找妈妈。之后就出现弟弟（如她现实生活中的哥哥一般）睡懒觉、吃饭慢而要影响小姐姐上学时间快迟到了。为了避免迟到被老师批评，小姐姐当机立断，将显得累赘的弟弟直接扔去路边不要了，自己准时上学去。放学回家时小姐姐开心地和妈妈打招呼、对于妈妈要关注的弟弟哪里去了？只是轻描淡写地告诉妈妈说因为弟弟影响自己上学时间，所以把他扔了。至于妈妈自己增加台词问“我们去要警察帮忙把弟弟找回来”的建议，小姐姐不同意，只是催着妈妈快点“回家”。

虽然是孩子脑袋里想象出来的情景剧，这结局也实在有些吓人。对于我故意继续增加台词的“弟弟被坏人带走了之后的恐怖情形”，小姐姐坚决要求尽快结束这幕剧，要求现实中的妈妈进入下一个故事里去。

这是孩子不愿因为弟弟影响自己迟到而被老师批评的本能反应，她的构思之中扔掉弟弟是唯一的解决自己不迟到的方法。并不能就说孩子一开始就是恶人吧？一定要说恶的话，“妈妈”这样的安排（要上幼儿园的姐姐带小弟弟玩）就促成了小姐姐的恶。

生存的本能没有善恶，就像狼吃羊天经地义，但狼绝不会吃饱了还虐杀羊来玩。而人则不同，人的欲望，如果没有道德和法律加以束缚，任由欲望驱使，恶便由此产生了。

所以，性本善是后天的道德养成，父母的德育很重要！

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