今天是汶川地震13周年忌。从昨天开始，网络上开始大量涌出关于汶川地震的画面和视频。时间好像回到了十三年前，那个举国悲痛，举国支援与共建的时刻。
班级里的孩子们知道汶川地震吗？我不禁有些担心。根据对这些孩子的了解，我觉得知道的会很少。这些孩子们呀，平日里关注的点很少在新闻上，更多的关注在游戏上。我决定一要把孩子们缺少的这一课补上。
写字课的时间和14点28分很是接近，于是把写字课变为班会课。
进入班级，孩子们已经准备好练字的工具。我告诉他（她）们今天暂时不练字。大家一个个面面相觑，不知道我要做什么？
“大家知道今天几号？”我随口就问。
“5月12号。”众多学生说道。
“你们知道08年5月12号这一天发生了一件什么大事吗？”我满怀期待地问。
学生们开始窃窃私语，果然没有一个知道答案。虽然之前有过心理准备，但是现实还是让我有些难以接受。我的学生们啊，你们可以这么......
“你们目前不知道，因为当时的你们还没有出生。但是今天，你们必须要知道13年前的5月12日到底发生了什么？”边说边呈现汶川地震13周年忌的图片。图片的出现，这些孩子才恍然大悟。
接下来，我给大家播放《人民日报》公众号里的视频《13年了，你好吗？》。视频一播放，地震后的断壁残垣立马把学生带入情境。我看到孩子们眼里的惊讶与感动。视频看完，我没有去提问，我觉得任何提问都是多余的。孩子们有眼睛有心灵，他（她）们会把看到的种在心田。
紧接着，我播放了13年前舍命一跳的视频。为了救援，15名勇士在近5000米的高空惊天一跳，打开了空中救援的通道。学生们的眼睛紧紧盯着勇士们，看到他们纵身一跳，脸上写着大写的“敬佩”。当国家遇到危难之时，人民解放军总是冲在最前头，筑起一道道和平安全的万里长城。我不知道此时此刻，这些孩子们中有没有人心中埋下从军的种子？
在地震中生还的少年们，如今怎么样了？我带着学生阅读《央视新闻》公众号中的文章《13年了！看看这群少年》。学生们眼睛盯住文字和画面，内心的激荡写在了脸上。当看到失去右手的女孩李欣雨以625分考上华中师范大学时，大家不约而同地震撼了。我不由得多说几句，主要是说给那些不努力学习的学生们听的，希望他们能够觉醒起来。曾经的地震少年，在伤痛和困难中一步步崛起，成为新时代青年们的榜样。不知道，班级里的孩子们会成为他（她）们的粉丝吗？有这些偶像的精神陪伴，何愁学习不进步呢？
废墟下的母亲用她不高大的身躯为孩子撑起活下去的天空，废墟下的谭千秋老师张开双臂为四名学生撑起活着的希望，这两个画面我要让学生知道。女本柔弱，为母则刚。母爱让妈妈成为孩子躲过灾难的守护神。血脉亲情的力量是伟大的。谭千秋老师在地震来临的恐怖时刻，想到的是疏散学生，尽全力来保护学生。最终他变成了一座丰碑。师者的责任让谭老师成为学生们的守护神，这份大爱感天动地。
关于2008年的地震记忆太过苦涩，但是也让世界人民看到中国人的众志成城和勇毅向前。中华民族历经劫难，但是在劫难面前我们始终勇往直前。学生们看到13年后汶川的变化，内心激荡着骄傲与自豪。能够生活在中国，这是一件多么幸福的事！
时间滴答滴答，慢慢接近那个残酷的时刻。14点27分了、28分了！魔鬼摁下了灾难的按钮。学生们用默哀来缅怀逝者！从此，这些孩子们的心中会记住2008年的5月12日。
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