今天晚上和孩子一起看动物来了。其中讲到人类的很多发明都是和动物学习。我们和啄木鸟学做安全帽，和萤火虫学冷光，和电鳗学发电，和鸽子学认路。我们所有的发明，都是学习、模仿、思考、创新的过程。而我们的成长，也是学习、模仿、思考、创新的过程。这四个步骤缺一不可。
我们先来说说学习和模仿。
婴儿刚出生时，妈妈把宝宝抱在怀里，天天对着宝宝说话。有一天，小婴儿开口了，很模糊的叫了一声“妈妈”。妈妈听到特别开心，又一遍遍地纠正宝宝的发音，宝宝一遍遍地模仿妈妈说话。终于有一天，宝宝能把妈妈、爸爸、苹果、香蕉等很多词都说得很清楚。宝宝从不会说话，到开口说话，这个过程就是学习和模仿的过程。
在我们上学和工作时，都会遇到不会的东西，比如写文章。一开始你并不知道怎么写，你会去翻一些写作书，学习一些写作技巧，然后再去看看别人怎么给的，去模仿。慢慢地，你的写作水平越来越高，直到可以写出很好的文章。
工作时也是一样，我们拿到一个没做过的新任务，会去到网上查答案，会去问同事如何做，会借鉴别人的文案。有了多方面的学习和模仿，我们在做任务时就会得心应手。
但如果你不去学习不去模仿，你有可能要很长时间才能找到答案。也许，你永远找不到正确答案。
可见，学习和模仿，是我们掌握一个新事物的最直接的方法。
光有学习和模仿就够了吗？如果只有这些，人类就不会进步。人类的进步，是思考和创新的结果。
一个孩子，为什么和父母不一样，因为他在成长过程中，会有自己的思考，并按照自己的想法去做，这就是创新。
中国很多故事都是主人公只有模仿，没有思考和创新，最后被嘲笑。像我们知道的东施效颦、纸上谈兵的故事，都是主人公只会模仿不会思考的结果。
马云当年去美国，发现美国的互联网模式非常好，他想把美车的互联网带到中国。但是，美国的互联网如果直接搬到中国来，那就不符合中国的国情。这种单纯的拿来主义，也不会有阿里巴巴的辉煌。阿里巴巴是学习美国的互联网技术，结合中国国情，不断思考不断创新，才有了今天的阿里巴巴。
达芬奇初学画画时，画了无数个鸡蛋，几乎画过鸡蛋的每个面。通过这个学习和模仿的过程，使得他的绘画水平突飞猛进，之后他不断模仿不断思考不断创新，终于画出《蒙娜丽莎》、《最后的晩餐》这样的举世名作。他的创新精神，使他成为整个欧洲文艺复兴时期的代表之一。
没有学习和模仿，就不会快速进步；没有思考和创新，就找不到属于自己的路。
不论企业还是个人，无一不是在学习、模仿、思考和创新。
淡墨染清秋，职业经理人，专注副业变现，职业规划师，成长教练。
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