之前母亲节的时候，做过一期推送，可口可乐母亲节文案：
“是谁偷喝的？”
“我没喝！”
“我也没喝，嗝……”
这个文案是怎么来的？
作为一个靠天吃饭的幻想家，能写出一句好文案，真的是看心情的。
但是如果有一套文案创作的套路的话，能省很多事。
（一）不要急着动笔
文案落笔要先思考，为什么写？
借助母亲节这个节点，做品牌曝光。这是写这段文案的直接原因。
要做的是把产品中的特定因素，以及母亲节的特定因素，通过洞察表述出来。
（二）找到一个可以动笔的点
这时候我首先想到的是使用场景：
聚会上，我们会喝可乐。
和朋友在一起狂嗨，但是聚会喝可乐已经烂大街了，老妈只会在自己聚会的时候，喊自己回家吃饭……这个点不好……
夏天运动完的时候，来一瓶可乐。
一个字，爽！但是这个关键点来送可乐的，不应该是女朋友吗？
我们还是小孩子的时候，妈妈和可乐的时候，我们喝白开水！
妈妈自己喝是因为想喝，妈妈不让自己喝是碳酸饮料对身体不好……
这个点可以深入……但是……
如果和甲方对接，甲方不希望看到的是什么？那就是说自己的产品不好！
“可口可乐（碳酸饮料）对身体不好”谁都知道，但是甲方肯定不愿意大张旗鼓的说啊……而洞察就是建立在这个基础上的……
怎么办？
针对“小孩子不能喝可口可乐”，这个妈妈提出的规定，我们用另外一种形式表述就好了，那就是：
“小孩子偷着喝可口可乐”！
符合小孩子的天性，又说出了可口可乐很吸引人，这样子甲方看了才会高兴！
（三）找到一个产品的符号
视觉1：这是一种褐色的液体，看起来像是药。
自己感冒，妈妈骗自己说，这不是药，是可乐呢……（略傻逼……）
视觉2：它会冒泡，并且在有泡的时候最好喝，刚从冰箱里拿出来的时候瓶壁上会有露珠。
“妈妈，那它为什么会冒泡？”
“因为它很生气！”
“妈妈，可乐为什么会出汗？”
“你要喝它。它害怕……”
味觉：不怎么好喝，略带刺激性，加冰的话更好喝，但是饮料加冰，特殊时期的女生不能喝……
妈妈和情窦初开的青春期的来大姨妈的女儿，一起坐下。
对服务员说：“两杯可乐，一杯不加冰……”
对女儿说：“来，我们聊聊吧！”
听觉：
可乐打开，“兹……”。
可乐用吸管喝完，“啧……”。
刚喝完的时候，“呼……”。
喝完之后，“嗝……”。
加入妈妈不让小孩子喝可乐，小孩子偷喝的因素，可以做一系列了……
（三）产品符号和节点结合
场景1:
两个孩子对着头，用吸管偷喝可乐，快喝完的时候，发出的的声音“啧……”
被妈妈听到……瞬间安静
孩子们一脸惊恐的样子，看着妈妈双手掐腰走过来……
场景2:
孩子们偷喝可乐，开瓶子的时候，可乐漏气的声音“兹……”
被妈妈听到，瞬间安静……
妈妈杀气腾腾的表情，加上孩子们的无辜眼神……
场景3:
妈妈冰箱里里的可乐不见了，开始展开侦探调查：“是谁把可乐喝了？”，哥哥小心翼翼的说：“不是…我…”
弟弟模仿着哥哥说：“也不是…我…嗝～～～”
（四）继续完善
从三个场景中选取自己最喜欢的一个来进行深入……
这是生活中的一个场景，我们可以将它戏剧化，形式更趣味一点。
场景的设置就是挨打的前奏阶段，然后脑补自己小时候挨揍的场景。
大事不妙的前奏往往是我妈发起一个疑问句：
“张建凯，这是不是你干的？”
“不是…我…吧…”（结结巴巴，做贼心虚……）
接下来场景自行脑补……
放到这里可口可乐的广告里，就是：
“是谁偷喝的？”
“我没喝！”
“我也没喝，嗝……”
借势母亲节，通过问句，表现妈妈在生活中扮演的角色，是教育者，是养成者，也是侦探，植入大家小时候的场景，会让人感到亲切。
偷喝说明了可口可乐是吸引人的。
小孩子的天性，天真不成熟谎言增加笑点。
“嗝……”这个元素，就不多说什么了，体会过的人自然会懂……
点到为止，后边的剧情让观众脑补，放一个可口可乐的logo就好了。（大牌装逼必备）
这就是不满50字文案出来，具体的思路。
致“帮我想个文案吧，很简单的”的甲方
也致那些向我一样在路上的广告狗……
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推个硬广，我的公众号：范一，现在阅读量都不能破100啊！朋友都说：文章质量这么硬，为什么还没有阅读量！！我也不知道！
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