周末拉着我先生在花园式咖啡店小憩的时候，有感于园子里的风景，感慨了一句：希望以后能住在有院子的房子里。
于是，我们开始一场关于园林的对话，以及一场关于园林的纸上探索。在《你好园林·神奇的院子》泛着油墨香的书页中，满足了我们关于院子的畅想。
这是一套专门为孩子设计的书它共4册，分别是《会写诗的植物》《可以折叠的山水》《长翅膀的房子》《在园林里过家家》。
《你好园林》
阅读的过程中，我发现作者在撰写这套书时完全从孩子的视角出发，把中国传统文化知识，如神话传说、历史、民俗等知识融合在一起；又囊括科学知识，如生物学、化学、微生物学、物理学、建筑学等，涉及7大学科，丰富多彩，包罗万象，能解答好奇的小读者心中的各种问题。
它集科普和传统文化于一身，可以说是一套专为孩子打造的园林版“十万个为什么”，又像一套园林文化百科全书，更是一套画给儿童的园林博物课。
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作者站在孩子的立场，独创了一个胖虫“花精”，由这个小精灵引导孩子进入园林。
还塑造了一个“小石头”，引导孩子在百幅图画中探索山折叠的奥秘。
用拟人化的形象，让孩子们能通过引领，在一幅幅图画和一篇篇美文中，领略园林的诗情画意，并通过一个个有趣的故事，掌握各种知识。
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《可以折叠的山水》中有一篇文章叫做《花石纲》，给孩子们讲述了北宋徽宗时期劳民伤财运送花石纲的故事。
虽然文章的篇幅很短，却精确概括括了花石纲相关的知识点，包括：
花石纲是什么——历史上专门运送奇花异石的运输交通；
花石纲的用途——为了满足宋徽宗个人喜好建造艮岳；
为什么我们看不到艮岳——因为宋金之间的战争被毁了。
文末有这样一句话，令人印象深刻。
石头没有脚，却从南到北走过中国；石头没有眼睛，却看尽历代兴衰，沧海桑田。
总结精辟，令人过目难忘，有很强的教育意义。
这样的内容，足见作者们编审时的用心良苦。
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说到这里，你对这本书的编审是不是也有些好奇？
编审团队由9位“园林大咖”坐镇，亲自主编、审校，历时两年多，就为让孩子看到更为准确的信息，诚意满满，太让让人感动了。
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这套书文图搭配，清新脱俗！特别吸引我的是书中那8幅一米长大拉页。
当页面展开后，拙政园、狮子林等等园林的特色汇聚在一处，带给人足够的视觉冲击力。
其中有4张按照地图绘制，堪称完整的“纸上园林”。
而图中对水彩技法、透视、结构解剖的应用也让人感受到中国传统文化和园林艺术的无穷魅力，再加上神话传说、民俗传说的加持，让本书更有可读性。
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据说这套书的内容与语文教材相呼应，可同步阅读。
其中物理学、生物学、化学、微生物等学科知识的应用，也在潜移默化中向孩子传递科学的魅力。
我还没来得及验证，但透过这本书精良编著，我已经可以预见到和孩子一起探索园林奥秘的乐趣了。
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