认错式辩解

《好好说话》今日主题

       在工作或者学习中，被老板或者老师瞎批评，都是很常见的事情。领导又不是神，他批评你的时候难免会让你有觉得委屈和不服气的地方。不解释呢，自己心里憋屈；解释吧，怎样的话术可以比较好地解释又不会被认为是推卸责任还能被认为是很有思想的好员工呢？

       我和导师之间也曾有过一次很严重的误会，刚开始导师很生气，也对我说了狠话：你这样的话，就直接退学吧！而我是不知道自己犯了错的，直觉告诉我老师一定是误会我了。可是当时他太忙，没有空容我解释。

       一位未曾谋面、只在微信上聊过几次的在职博士后师兄，给老师打电话说我要了他两篇论文的数据，但是没有给他写论文。如果只听这个师兄的一面之词，任谁都会很生气，我特别理解导师的心情，因为涉及到学术道德问题。捏造、篡改和剽窃实验数据都属于严重的学术不端行为，这种行为败坏学术风气，阻碍学术进步，违背科学精神和道德，抛弃了科学实验数据的真实诚信原则，会给科学和教育事业带来负面影响，是损害学术形象的丑恶行为。

       首先，要了他两篇论文的数据，这个是无稽之谈。除了材料是他制备出来的，其他的实验结果全是我操作测试、分析好了发邮件给他的。但是他由于太长时间不写英文论文，咨询我有没有专门替人翻译论文的，我正好那几天接了个类似的活，替一个年级较长但英文不太好的老师翻译中文论文，我嘴欠说我就可以呀。我明确了一下如果写这篇论文不会损害导师的利益，也就是通讯地址还是课题组的（国内的论文最注重的还是第一通讯单位），于组里没有坏处就同意了。

       其次，关于写论文这事，他把材料制备过程（也就是他所说的其中一篇论文数据）告诉我了，我便着手写论文，但是这样的数据只有一个点的论文太单薄了，在现在竞争这样激烈的科研环境下是很难发表的，我又重新合成了一组材料对这组数据进行了完善扩充。但是在测试过程中我发现每篇文献中原材料的性能表征数据都略有不一，就问师兄要了一下他测试过的原数据，想要了解一下和我的、文献中的有何异同，进行简单的学术交流，结果被说要了一篇论文的数据。导师当然很生气，可是我也的确很委屈，只是希望论文的质量能更好点，完成的进度有点慢。本想等论文完成了再和导师详谈这件事，结果还没写完，倒是先被师兄将了一军。

       为了这事专门和导师道歉，确实自己考虑不周到，主要有三点：①没有提前让导师知情，以至于师兄打电话说这件事情的时候导师完全是蒙的状态；②对这种涉及到自己利益的东西不敏感，因为我不是一作，只考虑了不损害老师的利益，但对我就只有苦劳没有功劳；③上述两点性质和后果都很严重，如果不是在学校，导师向着我还愿意给我解释机会的话，我可能直接面临的就是被退学吧！而且自己的付出可能不会被别人（主要是我以后的就业单位）知道，导师听我说清原委后觉得我挺委屈的。我说没事儿，就当锻炼写作思维提升自己了，之前就是这样想才会不计较付出。

       回到本期主题，面对领导的瞎批评，必然应该解释的。站在他的角度上想，他也想知道更多的细节，比如说你是怎么想的、为什么会这么做呢。只是解释的时候话术很重要，不只让他觉得你是在推卸责任，还要把事情的原委表达清楚。

       当然不能单纯的说“我错了”，直接就按照老板的要求进行修改，好像没脑子。认错式辩解可参考：领导这件事的确是我考虑不周，之前从同事手里接这活的时候以为办了这么多次了不能出问题，就懒了没有做修改也没有让您过目。同时提出解决方案，您看……这样行不行？在认错的过程中也为自己做了辩解，同时打造自己虚心、积极又有决断力的好员工形象。