学习作业149～莫扎特之死

        莫扎特这个名字从小到大在我的概念里就是一个音乐家的名字。不知道他的故事，不知道他的音乐，对于他一无所知，一个在我的世界里遥不可及的人。最近确实看了一些电影，每一部都是在老师精心挑选下，认真的看完。我此前一直寻找的意义，在这部电影里逐渐的清晰起来。看完之后，不知道为什么心情特别的沉重。电影里对人以及人性的描写，让我久久的在这个故事里。闭上眼睛就是莫扎特出殡的那天下着一样的磅礴大雨，以及尸首就那样的仍在了坑里，连埋葬都算不上。一个伟大的人，就这样消失在这个世界里，唯有作品可以传世不朽！

学习作业149～莫扎特之死

        昨天和棋棋剪头，文英姐大概的意思是说起上辈子如何，棋棋说：马老师说了，人只有这一辈子！不知道为什么，看完这个电影，我希望“三生三世”真的存在。这样一个上帝的宠儿，音乐世家，创作神童，他可以“色情，下流，幼稚，甚至愚蠢”，他可以率真，真性情。若能再有一世，也许还会有一世的精彩。

      看着看着我被汤姆·休斯克的表演而感动。我记得老师给我们讲述了，导演选择演员的时候的故事。没有期许的一年，没有约定的一年，可是就是这一年他可以练到背着弹奏钢琴。都说机会是留给有准备的人的，可是为了一个没有期许的准备而准备，而且呈现出这么好的作品，让我由衷的感动。

        萨列里在疯人院的轮椅上向神父讲述着他与莫扎特一生的纠缠不清，我相信他也有自己的意义。无论在伟大，你都难逃命运里的羁绊。人性里矛盾复杂，终于是他内外在不一致的扭曲。这样的表演分寸实在是难以拿捏，爱恨纠葛。他也许是唯一可以领悟莫扎特作品的人，本可以伯牙子期般的知音，却在自身中无法自拔。侧面的烘托了莫扎特的伟大，正面的表现了人性的内外在矛盾。外在温文尔雅，仪表堂堂，彬彬有礼；内在嫉妒已经毁灭一切。也许他的存在就是为了证明天才的伟大，每一个人在世间都有自己的使命，使命结束，回归心灵的拷问。

      F·莫里·亚伯拉罕把萨列里这个人演活了，回忆时候带着忏悔的痛苦，还有一点点赎罪的意味，憎恶自己当初的行为，还有一点点痛恨，五味杂陈；在故事里完全被嫉妒燃烧的变态表现的淋漓尽致。我也好想这样的表现啊！这也许是我要寻找的意义，我一直在确认这个意义存在的价值，为了这个意义，我困惑、迷茫……写下的瞬间我再一次问我自己，这个是你寻找的意义吗？我并不能斩钉截铁的说是，但是我确定，我已经在寻找的路上，眼见柳暗花明……

        萨列里不能接受自己尽心竭力写出来的曲子被莫扎特在片刻之间进行改编！莫扎特那得意的笑，刺痛了他。更是不能容忍他爱的女子倾心莫扎特。命运的天平开始倾斜莫扎特，最后变成了恨和报复。设计陷害莫扎特，没有了生活来源。真性情的他不懂世间的阴险狡诈，他只是一心喜欢创作，一心喜欢自己的作品。

          后来他决定换一种生活方式，想着去给学生上课挣一点微薄的学费，他不要被羞辱，更不要自己的音乐被羞辱；最后父亲去世了，山崩地裂。萨列里猥琐的让莫扎特谱写最后的<安魂曲>，一步步的加紧逼迫他，一步步的将他逼向死亡，这次他利用的是莫扎特对父亲的思念，对死亡的恐惧不安，和内心的凄凉孤独。他又一次成功。

        莫扎特临终前竟然请求萨列里原谅，影片到此给了萨列里最重的拷问。影片最后独特的笑声，三生三世回想……