老北京·四合院·小胡同·大澡堂，这儿有说不完的天南地北，有聊不完的家长里短。生活在这种人文环境下的孩子打小就四处乱窜·无所顾忌，正所谓我北京的，这一片我很熟......导演姜文淋漓尽致地还原了那个时代北京的生活原貌，描写出那一代青年的成长。该影片设置的几处矛盾冲突，突出情节和人物关系与背景环境之间的密切的联系，为影片增加一抹亮丽的色彩。
《杂味青春》 ——评《阳光灿烂的日子》矛盾冲突
新时代·旧问题本质是体制与根深蒂固的思想的矛盾。处在歌颂新时代的大背景下，却存在“姥爷被迫害”的问题，这是一种时代与社会的矛盾冲突。影片开头用独白引入新时代人们的精神面貌和时代的新现象，用缓慢而庄重的语速歌颂着新时代的美丽与吸人注目的“新”。用移镜头对毛主席雕塑进行拍摄，从下而上体现出一种亲切和谐又不失威严的主席形象，更深程度上表达出人们处在这个时代的幸福感。火车上母亲泪流满面和父亲压抑的形象，流露出对现实状况的无奈以及对姥爷喊冤离去的悲痛。两种情感在一部影片中表达，两种不同的情感的交织，形成明显的对比，烘托出在好时代中，存在所谓这种落后·封建的现象。
《杂味青春》 ——评《阳光灿烂的日子》矛盾冲突
我追求米兰到我们之间貌似有了一种心照不宣的情谊与后来把她对我微笑中透着客气相矛盾。一系列跟镜头的运用，扩大了马猴和米兰前后走的空间画面，使的构图多变，进而突出主体人物，强化两人之间的羞涩紧张气氛。旁边的老太太的窃喜，更加突出马猴的傻愣形象以及性格的耿直和单纯，营造出一种单纯美好的青春感。我激动的帮她洗头，仔细·一丝不苟体现了我对她深深的爱慕之情和单纯待人的朴实方式。多次看到她与我兄弟单处在一起说笑，见到我却越来越陌生。运用俯拍，在寂静的院子中显得两人格外渺小，动感十足，加之脸部细节的模糊有利于衬托我对她当时神态的关注，体现我对她卑微的爱。心动和客气两种感觉的交杂，使人五味杂陈，一种惋惜油然而生。这种矛盾冲突相比于第一种，容易被人接受，因为这是青春美好的阴面。不管这个世界的阳光多么灿烂，所有被摄物体都有阴面，人也不例外，这是客观存在的。不要刻意忘记，美好的青春也伴随着阴面的出现，并在我们生命中划出美丽的弧线，矛盾冲突此时也化作了生命的一道彩虹。
《杂味青春》 ——评《阳光灿烂的日子》矛盾冲突
对米兰的爱慕和兄弟之间的情谊的矛盾冲突。一个空镜头(把书包向天空抛）把“我们”从一群小毛转向高中生活，成熟的模样·高大的身躯，表现出我们之间深厚的友谊和不可磨灭的青春印记，为影片后部对我与兄弟间分道扬镳做铺垫，同时为影片最后兄弟相聚埋下伏笔。我对米兰的爱慕从我收藏了她的一根头发当念想到红裤衩，导演巧妙设置了这些道具并在影片中重复出现，想要强烈地突出我的急躁和她的用情至深，刻画了一个对爱执着·勇敢追爱·单纯的男孩形象。两种单纯的情感，都能很好的表现青春这一题材，叠放在一起，又给人一种矛盾的心里状态，似有非有的感觉接踵而来，导演友谊这样组接，为了使情感发生碰撞，有一种欲罢不能的无奈和残酷，同时又夹杂着些许青春的美好，在冲突的背景下，给人留有想象的空间，使的影片有更大的艺术空间，耐人寻味。
《杂味青春》 ——评《阳光灿烂的日子》矛盾冲突
《阳光灿烂的日子》伴随着一代青年的成长，同时影响着一代人的青春时光，对后来的青春题材的电影有着不可磨灭的影响。
《杂味青春》 ——评《阳光灿烂的日子》矛盾冲突
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