高效学习环境使用的工具
教师们共同努力，以实现可衡量的具体目标，可加大了改善学生学习效果的可能性。持续改进的学校的教师具备以下三个特征。
一、以卓有成效的团队开展工作。
二、确定明确可衡量的目标。
三、不断收集和分析成绩数据。
卓有成效的学校随处可见学习团队
多数成功的企业都通过员工团队进行运作。卓有成效的学校是靠教师学习团队来帮助学生学习的，这些学习团队一般是年纪或主题团队。教师学习学习团队汇聚在一起，分析学生实现课程目标的进展情况。
学习团队的核心工作是分析学生的功课，以期提高学生的学习效果。
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本文标题：张瑞鹏读书笔记
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