今天我们继续学习华老师的爱心分享：考试的关键是什么。
我们每一个孩子都绕不开考试。所以帮助孩子以最佳的状态应对考试是必须的。
有的家长只关心成绩，不注重成绩背后的原因，不给孩子有效的建议，问题只会越来越糟。最后亲子关系恶化，孩子对学习没了兴趣，没了自信。
所以，要明白一点，考试的本质是在有限的时间提取知识的能力。
有的孩子你给她一天时间，她都可以做出来，但是让他两个小时做，就完了。一半都做不出来，这样的孩子就是典型的平时作业也行，考试就不行。
所以很多家长几天责怪孩子不仔细，不认真，不努力，其实是错怪孩子了。
如果是这样的孩子怎么办。
就要我们家长帮助孩子平时在规定的时间完成作业，不要写写停停。
要学会规划。
不要以为作业做了一会休息一下，上个厕所没有关系，这都跟孩子们的知识输出密不可分。
对于孩子的作业，要有三个层次，第一是必须完成的量，第二是努力完成的量，第三是目前怎么都完不成的量。
对于坐不住的孩子，家长要计算他目前最多能一次做作业能持续多长时间，然后给她慢慢增加。
增加到他努力就可以忍受，并做完。做到了，家长要及时鼓励。
对于已经表现很好的孩子。家长要保护这种专注和耐力。
不要一会端个水果，一会倒杯水，一会嘘寒问暖，很怕累坏了。我有时就这样。[囧]以后我会改正。只要提前跟孩子说好，什么时候休息他自己决定就好。
其实包括高考在内，只要跟着老师，做好作业，知识点掌握，大多数都应该100分最少得70分。
为什么会有很多人不及格呢？每个人都要利用ksm分析自己的问题，对症下药。
其次，很多孩子会抱怨说：如果班级同学不吵，如果老师讲得好，如果座位靠前，如果有个好同桌等等，一大堆条件，认为自己的学习是这些问题导致的。
但是，我们知道，在同样的条件下，有的人可以学习好，有的人就很不如意。
为什么有那么大的差距呢。
因为很多孩子抗干扰的能力太弱，很容易被外部打扰。
家长听到孩子这样说，一定要及时引导。
我们只能管好自己，外部环境是很难因为我们而变化的。
培养孩子这样一个理念：自己对自己负全责。我们只能靠自己。
我们一定要让孩子避免借口学会自己负责。
今天分享就这么多。
网友评论